如果大家将来要当教师的话——如果没有别的意外的话，我相信大家中的绝大多数都会对此作出选择的。我以为首先要考虑的是你喜欢还是讨厌学生，特别是那些小学生或者中学生。有人天然喜欢孩子，但是也有人天生就讨厌孩子。认为当孩儿王是没有出息的。也有人虽然喜欢孩子，但是只是喜欢那些聪明漂亮乖巧听话的，讨厌那些在教师看来不够聪明漂亮听话的。如果这样，也不是真心喜欢这些孩子。喜欢孩子，应该没有成见，保持对孩子生命的敬畏之情。否则如果天生讨厌孩子，那么最好不要选择教师这个行业。无论这个职业是高尚也好，卑贱也好，是收入稳定丰厚也好，还是待遇低下也好，都不入这个行业。因为，即使你入了这个行业，自己也仍然会很痛苦，而且学生也会因为你的痛苦而痛苦。在这里你牺牲了自己更美好的前途，而且也伤害了一大批学生的身心健康。如果你是对学生充满了热爱之情走进教室里，那么你永远都不需要以倒在讲台上来表现自己的敬业。如果生病了，你就会自觉地离开课堂，离开讲台，以便早日把病治好。以一种充满阳光的健康的姿态出现在学生面前。这个时候，你是快乐的，学生也是快乐的。如果你因为病痛而皱着眉头而走进教室，特别是最后倒在讲台上，而且再也没有起来，这个时候你伤害了自己，也伤害了你的家人，当然作为教师你也伤害了你的学生。你们知道，学生是未成年人，他们还没有心理承受能力面对教室里突然出现一个死人，特别是自己熟悉的人突然变成了一个死人。如果你真是热爱你的学生，就应该以健康的姿态出现在学生面前。如果生病了就休息，如果实在没有工作能力了———我想每个教师都会有这一天，就要把自己的讲台让给那些健康而富有生命活力的年轻教师。不要再占用这个神圣的讲坛了。因为学生需要面对的是健康而富有生命力的教师。只有生命活力才会激发生命活力。
其次是你是不是真心喜欢读书，喜欢探究新知识？这也是一个条件。如果对读书没有感情，对知识也不热爱，那么我劝你们不要去教师职业里混。那也是很痛苦的事情。你想啊，自己不愿意读书，一有空就去搓麻将，或者做生意发财。可是，自己又要以知识的形象出现在学生面前。而自己却因为长期不看书，知识陈旧，了无兴趣，岂不是非常痛苦？所以，我以为不要以为自己没有地方去才当教师。其实，教师远非赚钱的职业。为什么一定要往里钻呢？缺乏对知识的热爱的人一旦当了教师，我现在就可以预言，他会过得很痛苦。而且作为一项事业他也会一事无成。更主要的是他们体会不到他的工作的乐趣。一个人一生中有二分之一的时光是在职业中度过的，而且是生命力最旺盛的二分之一。而且过得痛苦，这是何必呢？我现在告诉大家，当教师并不光荣的高尚的，当然也不卑下，只是众多普通职业之一。不过，只有很少一部分人会在这个职业中获得乐趣与成功。这部分人当然会有许多的条件，但是其实一个重要条件就是他一定是非常喜欢知识的，他知识广博，而且有浓厚的阅读兴趣，他每每有阅读心得并且非常渴望把这些心得与他的学生分享与交流探讨。这就是一个成功的教师的必要条件。而且也是他的工作乐趣之一。教师不可能从大把的钞票中寻找到乐趣，也不大容易从显赫的权势中寻找乐趣。因为，这根本不是一个真正教师所能奢望的。假如一个教师已经有了大把的钞票与显赫的权势，那么他已经不是真正意义上的教师了。
再次是你们要想一想，自己是不是一个热爱思考，特别是独立思考的人。如果一个人一动脑筋就头痛，那么他最好也不要去选择当教师。为什么？教师之乐原来也在独立思考的乐趣。思维的乐趣，或者探寻真理的乐趣也是不可少的。我们经常说热爱学生，是不是要给学生糖果吃才算是热爱？背他们上学才算是热爱？都不是，我们热爱学生首先是通过热爱真理，热爱智慧，热爱思考来体现的。以教师的思考榜样来带动学生的思考,并且掌握思考的方法，养成思考的习惯。教师与学生之间是通过知识、真理、智慧之些中介联系起来的。爱心也是融汇在这些东西之中的。教师如果自己缺乏思维的乐趣，发现的乐趣，探究的乐趣，那么，他凭借什么来把学生引导到这样一个境地呢？可惜我们现在学生的乐趣是考一个好分数，而教师的乐趣也是看着自己的学生考了一个好分数。然后分得一点可怜的奖金。这些就成了一些教师得以生存下去的精神依据。实在太可惜了。教师的乐趣其实并不仅在这里，而且还在于与学生在一起有所发现。我们这个社会，我们的传统文化实在是把教育，把人生的意义，把人生的乐趣弄得太庸俗了，太狭窄了。教师应该给学生打开一个通往自然的奥秘的通道，应该把学生带进一个思想的广阔天地。让他们体验到世界的多元与复杂，体验到这个世界，知识除了可以换来钞票、美女、与黄金屋之类的东西之外，还可以换来一种快乐的体验，这就是充实的精神世界。为知识而知识，为思考而思考。我常常感叹外国有那么多人，他们去探究大自然的奥秘，冒着生命危险。他们深入到不毛之地去传教，自己贴钱也干。他们思考问题，即使毫无所得。这样的生活，我们的教育，我们的社会，我们的文化未尝教给过学生。现在，我们准备好了吗？
Monday, January 31, 2011
Sunday, January 30, 2011
魏家祥：教育学士课程毕业‧353人派华小执教
（柔佛‧新山29日讯）教育部副部长拿督魏家祥披露，为了解决华小师资短缺问题，教育部今年派出353位教育学士课程（PISMP）的毕业生到全国各华小执教。
他透露，在这353位教师中，其中的160位是主修华文科，其他则是主修数学、科学、生活技能，他们也是拥有华文资格的华裔教师。
魏家祥於今日中午在柔佛州的士姑来丽寧镇道文华小，移交300万令吉款项给该校之前的新闻发佈会，如此表示。
他说，为期5年半的教育学士课程（PISMP），有1千980位的毕业生將被分派至全国各国小、华小及淡小执教。这项课程已在近期內获得大马学术资格鑑定机构（MQA）全面认证。
他指出，这些毕业生已可以开始上网查询。他们將於2月7日到各有关学校报到，然后开始执教。
他表示，有一部份的毕业生將被派去东马的学校执教，教育部將会根据全国各学校的需要来作出分配。
另有159位毕业於教育学士课程（PISMP）並主修淡米尔文的教师，则被分派去淡小执教。
http://www.sinchew.com.my/node/191890?tid=1
他透露，在这353位教师中，其中的160位是主修华文科，其他则是主修数学、科学、生活技能，他们也是拥有华文资格的华裔教师。
魏家祥於今日中午在柔佛州的士姑来丽寧镇道文华小，移交300万令吉款项给该校之前的新闻发佈会，如此表示。
他说，为期5年半的教育学士课程（PISMP），有1千980位的毕业生將被分派至全国各国小、华小及淡小执教。这项课程已在近期內获得大马学术资格鑑定机构（MQA）全面认证。
他指出，这些毕业生已可以开始上网查询。他们將於2月7日到各有关学校报到，然后开始执教。
他表示，有一部份的毕业生將被派去东马的学校执教，教育部將会根据全国各学校的需要来作出分配。
另有159位毕业於教育学士课程（PISMP）並主修淡米尔文的教师，则被分派去淡小执教。
http://www.sinchew.com.my/node/191890?tid=1
Friday, January 28, 2011
魏家祥：课程已获全面认证‧2千毕业生2月7报到
2011-01-28
新闻来源：《星洲日报》
http://www.sinchew.com.my/node/191632
星洲日报‧2010.01.27
（雪兰莪‧八打灵再也27日讯）教育部副部长拿督魏家祥为约2千名赋閒在家的教育学位课程毕业生（PISMP）捎来好消息，即他们铁定可以於2月7日到各有关学校报到，然后开始执教鞭生涯。
明天教部网站查询
他今日受询时向星洲日报说，大马学术资格鑑定机构（MQA）已全面认证这项课程，而教育部已积极著手处理调派工作，这些毕业生从明天起就可到教育部网站查询自己被派到哪一州学校执教。
他说，各州教育局目前在审理著州內的情况，如各源流学校需要多少位教师，以便做出调整。
下週二获州教育局通知
“学校组今早已把PISMP的教师名单以传真、电邮和邮寄方式传送到各州教育局。教师明天將通过网站知道被派去的州属。由於时间紧迫，学校组指示各州教育局最迟下星期二通知教师所调派的学校。”
他表示，这也意味著教育学位课程毕业生无法获得调派的问题已获得一劳永逸的解决，明年不会再发生同样的问题。
“MQA一旦全面认证教育学位课程的文凭，接下来就不必再进行同样的审查批准工作了。”
http://web.jiaozong.org.my/index.php?option=com_content&task=view&id=1108&Itemid=284
新闻来源：《星洲日报》
http://www.sinchew.com.my/node/191632
星洲日报‧2010.01.27
（雪兰莪‧八打灵再也27日讯）教育部副部长拿督魏家祥为约2千名赋閒在家的教育学位课程毕业生（PISMP）捎来好消息，即他们铁定可以於2月7日到各有关学校报到，然后开始执教鞭生涯。
明天教部网站查询
他今日受询时向星洲日报说，大马学术资格鑑定机构（MQA）已全面认证这项课程，而教育部已积极著手处理调派工作，这些毕业生从明天起就可到教育部网站查询自己被派到哪一州学校执教。
他说，各州教育局目前在审理著州內的情况，如各源流学校需要多少位教师，以便做出调整。
下週二获州教育局通知
“学校组今早已把PISMP的教师名单以传真、电邮和邮寄方式传送到各州教育局。教师明天將通过网站知道被派去的州属。由於时间紧迫，学校组指示各州教育局最迟下星期二通知教师所调派的学校。”
他表示，这也意味著教育学位课程毕业生无法获得调派的问题已获得一劳永逸的解决，明年不会再发生同样的问题。
“MQA一旦全面认证教育学位课程的文凭，接下来就不必再进行同样的审查批准工作了。”
http://web.jiaozong.org.my/index.php?option=com_content&task=view&id=1108&Itemid=284
Wednesday, January 26, 2011
never laugh at chinese !
A Chinese man walks into a bank in New York City and asks for the loan officer. He tells the loan officer that he is going to China on business for two weeks and needs to borrow $5,000.
The bank officer tells him that the bank will need some form of security for the loan, so the Chinese man hands over the keys to a new Ferrari parked on the street in front of the bank. He produces the title and everything checks out.
The Loan officer agrees to accept the car as collateral for the loan. The bank's president and its officers all enjoy a good laugh at the Chinese for using a $250,000 Ferrari as collateral against a $5,000 loan.
An employee of the bank then drives the Ferrari into the bank's underground garage and parks it there.
Two weeks later, the Chinese returns, repays the $5,000 and the interest, which comes to $15.41.
The loan officer says, 'Sir, we are very happy to have had your business, and this transaction has worked out very nicely, but we are a little puzzled. While you were away, we checked you out and found that you are a multi-millionaire. What puzzles us is why you would bother to borrow $5,000? The Chinese replies: 'Where else in New York City can I park my car for two weeks for only $15.41 and expect it to be there safely when I return.'
The bank officer tells him that the bank will need some form of security for the loan, so the Chinese man hands over the keys to a new Ferrari parked on the street in front of the bank. He produces the title and everything checks out.
The Loan officer agrees to accept the car as collateral for the loan. The bank's president and its officers all enjoy a good laugh at the Chinese for using a $250,000 Ferrari as collateral against a $5,000 loan.
An employee of the bank then drives the Ferrari into the bank's underground garage and parks it there.
Two weeks later, the Chinese returns, repays the $5,000 and the interest, which comes to $15.41.
The loan officer says, 'Sir, we are very happy to have had your business, and this transaction has worked out very nicely, but we are a little puzzled. While you were away, we checked you out and found that you are a multi-millionaire. What puzzles us is why you would bother to borrow $5,000? The Chinese replies: 'Where else in New York City can I park my car for two weeks for only $15.41 and expect it to be there safely when I return.'
Tuesday, January 25, 2011
鉴定局终于承认教育学士课程 首批毕业生2月7日开始执教
新学年开学迄今已近1个月，国家学术资格鉴定局（MQA）终于承认教育部推行的“教育学士课程（PISMP）”文凭，该课程的首批1950名毕业生，将从2月7日开始，正式被分派至各源流小学执教。
教育部副部长魏家祥证实，国家学术资格鉴定局昨日召开会议，系数承认该文凭课程下的所有科目，因此教育部料将在明日收到相关信函。
他说，一旦教育部接获该信，便会火速通知各州教育局，以发信通知所有在该课程下毕业的第一批学生。
偏远地区或较迟接获信函
魏家祥在接受《当今大马》访问时指出，这批毕业生将在2月第2个星期，即2月7日，前往所指定的各源流小学授课。
他指出，至于一些住在相对偏远地区的学生，可能会在2月7日之后的数天才开始执教。
他呼吁所有该课程的首届毕业生做好准备，届时前往学校授课。
“教育学士课程”是教育部为了解决各源流小学师资问题而推动的师训计划，它以严格的方式录取及栽培大马教育文凭考生，让他们在5年半内享有大学资格。
学员在长达5年半的专业教职训练，须接受教育原理、教育哲学、儿童心理学、教学法等等。
首批学生毕业才鉴定课程
询及国家学术资格鉴定局为何迟到昨日，才完成有关课程的学术资格鉴定工作，魏家祥解释，该局必须在有关课程的首批学生毕业后，才能进行学术资格鉴定工作。
由于小学已在今年1月3日开课，这批“未来教师”的上班时间远远跟不上开课日，他解释，有关课程的首届学生方在12月初才毕业，因此国家学术资格鉴定局当时才开始鉴定有关课程，通常必须耗时4个月左右，而在完成鉴定工作前，这批学生无法前往授课。
他继指，有关课程与大学的毕业时间不同，大学生一般上都会在每年的3月或4月之间完成学期末考试，并在8月至9月左右进行毕业典礼，但由于鉴证课程的关系，“教育学士文凭”的首批毕业生无法在一毕业后，马上在1月3日投入工作。
保证明年不出现同样问题
魏家祥重申，鉴定课程的工作与教育部无关，而其他涉及的部门都十分乐意配合，让鉴定工作在短短2个月就已经完成。
尽管如此，他强调，很多国家都是采取这种方式，必须等到首批学生毕业后，才可开始详细鉴定有关课程的内容，如学期末考试等技术事情，是否符合资格。
他说，这个“迟上班”的现象只会发生在该课程的第一批毕业生，因此保证明年不会出现同样的问题。
询及这批教育界“新贵”的任职，是否会打乱现有小学原有的运作，魏家祥斩钉截铁地表明不会，因为很多州属的教育局，都已经知道这批毕业生即将在今年任教。
曾接获未调派毕业生投诉
《当今大马》曾接获一名匿名读者的投诉，不满这批经过专业培训的师训学员迟迟未获调派，将使今年华小师资荒势必雪上加霜。
“第一批师资学员从2005年起接受培训，2010年11月结业；教育部原本指今年新学年可被调派往学校任职，惟至今未有消息。”
“反观，跟‘教育学士课程’学员同期在11月毕业的‘大学毕业生师范课程’（KPLI），数天前已收到教育部来函并赴学校报到，为本月3日的新学年开课准备。”
http://www.malaysiakini.com/news/154440?utm_source=twitterfeed&utm_medium=twitter
教育部副部长魏家祥证实，国家学术资格鉴定局昨日召开会议，系数承认该文凭课程下的所有科目，因此教育部料将在明日收到相关信函。
他说，一旦教育部接获该信，便会火速通知各州教育局，以发信通知所有在该课程下毕业的第一批学生。
偏远地区或较迟接获信函
魏家祥在接受《当今大马》访问时指出，这批毕业生将在2月第2个星期，即2月7日，前往所指定的各源流小学授课。
他指出，至于一些住在相对偏远地区的学生，可能会在2月7日之后的数天才开始执教。
他呼吁所有该课程的首届毕业生做好准备，届时前往学校授课。
“教育学士课程”是教育部为了解决各源流小学师资问题而推动的师训计划，它以严格的方式录取及栽培大马教育文凭考生，让他们在5年半内享有大学资格。
学员在长达5年半的专业教职训练，须接受教育原理、教育哲学、儿童心理学、教学法等等。
首批学生毕业才鉴定课程
询及国家学术资格鉴定局为何迟到昨日，才完成有关课程的学术资格鉴定工作，魏家祥解释，该局必须在有关课程的首批学生毕业后，才能进行学术资格鉴定工作。
由于小学已在今年1月3日开课，这批“未来教师”的上班时间远远跟不上开课日，他解释，有关课程的首届学生方在12月初才毕业，因此国家学术资格鉴定局当时才开始鉴定有关课程，通常必须耗时4个月左右，而在完成鉴定工作前，这批学生无法前往授课。
他继指，有关课程与大学的毕业时间不同，大学生一般上都会在每年的3月或4月之间完成学期末考试，并在8月至9月左右进行毕业典礼，但由于鉴证课程的关系，“教育学士文凭”的首批毕业生无法在一毕业后，马上在1月3日投入工作。
保证明年不出现同样问题
魏家祥重申，鉴定课程的工作与教育部无关，而其他涉及的部门都十分乐意配合，让鉴定工作在短短2个月就已经完成。
尽管如此，他强调，很多国家都是采取这种方式，必须等到首批学生毕业后，才可开始详细鉴定有关课程的内容，如学期末考试等技术事情，是否符合资格。
他说，这个“迟上班”的现象只会发生在该课程的第一批毕业生，因此保证明年不会出现同样的问题。
询及这批教育界“新贵”的任职，是否会打乱现有小学原有的运作，魏家祥斩钉截铁地表明不会，因为很多州属的教育局，都已经知道这批毕业生即将在今年任教。
曾接获未调派毕业生投诉
《当今大马》曾接获一名匿名读者的投诉，不满这批经过专业培训的师训学员迟迟未获调派，将使今年华小师资荒势必雪上加霜。
“第一批师资学员从2005年起接受培训，2010年11月结业；教育部原本指今年新学年可被调派往学校任职，惟至今未有消息。”
“反观，跟‘教育学士课程’学员同期在11月毕业的‘大学毕业生师范课程’（KPLI），数天前已收到教育部来函并赴学校报到，为本月3日的新学年开课准备。”
http://www.malaysiakini.com/news/154440?utm_source=twitterfeed&utm_medium=twitter
Sunday, January 23, 2011
好朋友
我第一个想到的是~你
什麼叫做緣分呢？
一見鍾情？
相知相惜？
平平淡淡？
日久生情？
我想，只有真正努力的人，才能遇上好緣分。
請把這三個感謝轉寄給你認為是'好朋友'的朋友吧~~~
親愛的朋友，想對你說三個感謝 ... .................
第一個
謝謝你讓我走入你的生命,作你的朋友,
或許我不是你最精采的,但是我總是盡力作到最好
第二個
謝謝你願意走進我的生命,扮演朋友的角色,
或許你不是唯一最好的,但卻是我生命中最精采的
第三個
謝謝你這一路走來,很多的包容、安慰、關心、用心......
所有的深刻都在你給我的回憶裡.
在這美麗的天空裡....你在想誰呢??
我就當然想起你啦--
親愛的好朋友，有緣做到朋友是很難得的，
只要大家將心交出來，沒有事情是不可能的，
不過千萬不要勉強，right？
人的思緒是複雜而凌亂的....當夜深人靜時..你會想起誰?..
我會想起....與各位認識的種種點滴滴...
直到我們都年老時...是否會像現在這樣...坐在電腦前互訴心聲?..
我想...到那時候...大家都已經老到無法打字了吧...^_^...
不管如何.....我們永遠是最真誠相對的好朋友...
什麼叫做緣分呢？
一見鍾情？
相知相惜？
平平淡淡？
日久生情？
我想，只有真正努力的人，才能遇上好緣分。
請把這三個感謝轉寄給你認為是'好朋友'的朋友吧~~~
親愛的朋友，想對你說三個感謝 ... .................
第一個
謝謝你讓我走入你的生命,作你的朋友,
或許我不是你最精采的,但是我總是盡力作到最好
第二個
謝謝你願意走進我的生命,扮演朋友的角色,
或許你不是唯一最好的,但卻是我生命中最精采的
第三個
謝謝你這一路走來,很多的包容、安慰、關心、用心......
所有的深刻都在你給我的回憶裡.
在這美麗的天空裡....你在想誰呢??
我就當然想起你啦--
親愛的好朋友，有緣做到朋友是很難得的，
只要大家將心交出來，沒有事情是不可能的，
不過千萬不要勉強，right？
人的思緒是複雜而凌亂的....當夜深人靜時..你會想起誰?..
我會想起....與各位認識的種種點滴滴...
直到我們都年老時...是否會像現在這樣...坐在電腦前互訴心聲?..
我想...到那時候...大家都已經老到無法打字了吧...^_^...
不管如何.....我們永遠是最真誠相對的好朋友...
Friday, January 21, 2011
前言不对后语的教育政策
2011年1月14日，《星洲日报》头版头条：“2千教师赋闲”，红白相间的大字气势凛凛，震撼举国上下关心教育的人士。大标题之上是绿底黑字的副标题：“教总：5年培训课程没认证”，道出了2千教师“赋闲”的原因。
开学已迈入第三周，我国华小在既缺乏2288名教师，又不能冒冒然聘请临教的情况下进行着坎坷的教育工作。教育部副部长拿督魏家祥日前终于捎来“好消息”，拿督告诉我们，这批受过5年半专业训练的PISMP学员“最快可在2月7日到各源流学校执教”。若魏家祥博士所言不虚，此风波也该暂告一段落了。然而，回首整个风波的演进过程，却有好几个部分让笔者疑惑不解。
慕尤丁称不再需要受训临教
根据去年6月22日《马新社》的报道，我国副首相兼教育部长丹斯里慕尤丁曾发表声明，“今后，师训学院生在毕业后，将直接被委任为正式教师，而非受训临教。”丹斯里还进一步说明，“我们不再需要受训临教。若有任何须填补的职务，我们可以直接进行调派安排，将教师调派至需要的学校……这项直接委任的举措将让调派工作进行得更迅速有效。”
丹斯里慕尤丁贵为我国副首相，兼任教育部长，自是一言九鼎、言出必行，笔者当时不禁为此政策欢呼。依副首相所言，往后的师资调派情况必更加顺利与高效，师训毕业生迟至最后一分钟才获知调派结果的闹剧将不再上演。
两千毕业生何以赋闲在家？
然而，今年的情况不但没有改善，反而更加恶化，2千教育学士毕业生迟至今日仍赋闲在家。这究竟是怎么一回事？
魏家祥博士向媒体解释，主动权不在教育部。他表示，“教育服务委员会（SPP）没有获得国家学术资格鉴定局（MQA）的批准信，就不能正式委任完成教育学士课程（PISMP）的教师，公共服务局就不能发薪水，每一个环节都是环环相扣，不是教育部所能跨越的。”
“能边教边等，我们早就做了”
暂不追究责任，姑且相信问题真是出在教育学士课程的认证过程，教总日前也已发表文告并提出建议，“教育部应先委派这些学员到学校执教，一面教学一面等待认证，而不是让学员一直在空等待，浪费人力资源，并对有关学员和学校运作造成严重的负面影响。”
魏博士对此做出回应，“教育部不能先把这些已毕业的新教师派到有需要的学校，因为教育服务委员会已取消受训大专教师临教（GSST）的级别，改为直接正式委任这些刚毕业的新教师，因此，教育服务委员会须获得有关课程的认证，才能正式委任这些教师。”其在推特的话更简洁明确，“若SPP允许边教边等，我们早都这样做了！”
魏博士的回应似乎与丹斯里慕尤丁去年的言论遥相呼应。看来，副首相是好心做了坏事，在未深入理解教育现场的情况下妄下决策，欲加快却反而拖慢了教师委任过程。
又突然允许以临教身分执教
好了，教育部部长与副部长皆已亲口证实，“受训大专教师临教”（GSST）已成过去式，不复存在。然而，上周末（1月18日），魏家祥博士又发表声明，“国家学术鉴定机构（MQA）将于本月24日开会认证教育学士课程（PISMP），而参与此课程的1950名毕业生，最快可在2月7日到各源流学校执教”魏博士进一步说明，“这些学员会先以临教身分到校执教，等候教育服务委员会的面试，而面试成功的学员，即可成为合格教師。”
奇怪，之前说“受训大专教师临教”的级别已被取消，又说“若SPP允许边教边等，我们早就这样做了”，至今却还是走回旧路，让毕业生以临教身份到校执教，边教边等，可谓“计划永远赶不上变化”的经典注脚。朝令夕改，还真叫人摸不着头脑。
类似案例却能顺利开学指教？
笔者有一位在华小执教的朋友，这位朋友刚于2009年毕业，是首届教育学士联办课程（PISMP-OUM）的毕业生。据悉，由于是新课程，“教育学士联办课程”当时也须经过国家学术鉴定机构（MQA）的认证，过程与教育部开办的教育学士课程（PISMP）大同小异。然而，这位朋友与同届的师训学员在2009年12月份就已获得调派，并于2010年1月，配合学校开学，即到学校执教。笔者极好奇，难道“教育学士联办课程”的认证过程竟如此迅速？该朋友告知，他是直到面试时才获知，其实“教育学士联办课程”在2010年5月仍尚未通过认证。
魏家祥博士告诉我们，延迟调派是因为课程尚未通过认证；然而同样为新课程的“教育学士联办课程”的学员却能够在课程未通过认证的情况下，准时到学校报到执教。说一套，做一套，怎不叫人失望遗憾？
一边厢说师资荒大闹，另一边厢又让2千教师赋闲；一边厢说取消“受训大专教师临教”的级别，另一边厢又让学员以临教身分到校执教；一边厢说没有认证就不能调派，另一边厢没有认证却能够准时执教。众声喧哗，搞得笔者头昏目眩、晕头转向，脑海中除了问号，还是问号。这样的教育政策，岂止是“朝令夕改”，简直是“前言不对后语”！
http://www.malaysiakini.com/columns/154041
开学已迈入第三周，我国华小在既缺乏2288名教师，又不能冒冒然聘请临教的情况下进行着坎坷的教育工作。教育部副部长拿督魏家祥日前终于捎来“好消息”，拿督告诉我们，这批受过5年半专业训练的PISMP学员“最快可在2月7日到各源流学校执教”。若魏家祥博士所言不虚，此风波也该暂告一段落了。然而，回首整个风波的演进过程，却有好几个部分让笔者疑惑不解。
慕尤丁称不再需要受训临教
根据去年6月22日《马新社》的报道，我国副首相兼教育部长丹斯里慕尤丁曾发表声明，“今后，师训学院生在毕业后，将直接被委任为正式教师，而非受训临教。”丹斯里还进一步说明，“我们不再需要受训临教。若有任何须填补的职务，我们可以直接进行调派安排，将教师调派至需要的学校……这项直接委任的举措将让调派工作进行得更迅速有效。”
丹斯里慕尤丁贵为我国副首相，兼任教育部长，自是一言九鼎、言出必行，笔者当时不禁为此政策欢呼。依副首相所言，往后的师资调派情况必更加顺利与高效，师训毕业生迟至最后一分钟才获知调派结果的闹剧将不再上演。
两千毕业生何以赋闲在家？
然而，今年的情况不但没有改善，反而更加恶化，2千教育学士毕业生迟至今日仍赋闲在家。这究竟是怎么一回事？
魏家祥博士向媒体解释，主动权不在教育部。他表示，“教育服务委员会（SPP）没有获得国家学术资格鉴定局（MQA）的批准信，就不能正式委任完成教育学士课程（PISMP）的教师，公共服务局就不能发薪水，每一个环节都是环环相扣，不是教育部所能跨越的。”
“能边教边等，我们早就做了”
暂不追究责任，姑且相信问题真是出在教育学士课程的认证过程，教总日前也已发表文告并提出建议，“教育部应先委派这些学员到学校执教，一面教学一面等待认证，而不是让学员一直在空等待，浪费人力资源，并对有关学员和学校运作造成严重的负面影响。”
魏博士对此做出回应，“教育部不能先把这些已毕业的新教师派到有需要的学校，因为教育服务委员会已取消受训大专教师临教（GSST）的级别，改为直接正式委任这些刚毕业的新教师，因此，教育服务委员会须获得有关课程的认证，才能正式委任这些教师。”其在推特的话更简洁明确，“若SPP允许边教边等，我们早都这样做了！”
魏博士的回应似乎与丹斯里慕尤丁去年的言论遥相呼应。看来，副首相是好心做了坏事，在未深入理解教育现场的情况下妄下决策，欲加快却反而拖慢了教师委任过程。
又突然允许以临教身分执教
好了，教育部部长与副部长皆已亲口证实，“受训大专教师临教”（GSST）已成过去式，不复存在。然而，上周末（1月18日），魏家祥博士又发表声明，“国家学术鉴定机构（MQA）将于本月24日开会认证教育学士课程（PISMP），而参与此课程的1950名毕业生，最快可在2月7日到各源流学校执教”魏博士进一步说明，“这些学员会先以临教身分到校执教，等候教育服务委员会的面试，而面试成功的学员，即可成为合格教師。”
奇怪，之前说“受训大专教师临教”的级别已被取消，又说“若SPP允许边教边等，我们早就这样做了”，至今却还是走回旧路，让毕业生以临教身份到校执教，边教边等，可谓“计划永远赶不上变化”的经典注脚。朝令夕改，还真叫人摸不着头脑。
类似案例却能顺利开学指教？
笔者有一位在华小执教的朋友，这位朋友刚于2009年毕业，是首届教育学士联办课程（PISMP-OUM）的毕业生。据悉，由于是新课程，“教育学士联办课程”当时也须经过国家学术鉴定机构（MQA）的认证，过程与教育部开办的教育学士课程（PISMP）大同小异。然而，这位朋友与同届的师训学员在2009年12月份就已获得调派，并于2010年1月，配合学校开学，即到学校执教。笔者极好奇，难道“教育学士联办课程”的认证过程竟如此迅速？该朋友告知，他是直到面试时才获知，其实“教育学士联办课程”在2010年5月仍尚未通过认证。
魏家祥博士告诉我们，延迟调派是因为课程尚未通过认证；然而同样为新课程的“教育学士联办课程”的学员却能够在课程未通过认证的情况下，准时到学校报到执教。说一套，做一套，怎不叫人失望遗憾？
一边厢说师资荒大闹，另一边厢又让2千教师赋闲；一边厢说取消“受训大专教师临教”的级别，另一边厢又让学员以临教身分到校执教；一边厢说没有认证就不能调派，另一边厢没有认证却能够准时执教。众声喧哗，搞得笔者头昏目眩、晕头转向，脑海中除了问号，还是问号。这样的教育政策，岂止是“朝令夕改”，简直是“前言不对后语”！
http://www.malaysiakini.com/columns/154041
Wednesday, January 19, 2011
魏家祥：PISMP毕业生於2月7日开始执教
（雪兰莪‧沙登19日讯）教育部副部长拿督魏家祥指出，1千950名小学教育学士师范课程（PISMP）毕业生將於本月杪接到州教育局通知书，於2月7日到校报到开始执教。
魏家祥指出，这批毕业生暂时以受训临时教师（Guru Sandaran Terlatih）的资格开始执教，等候教育服务委员会（SPP）面试並通过后成为正式教师（Guru Tetap）。
他说，此举是为了迁就农历新年的假期，加上参考这批毕业生的意见，他们的意愿是希望儘快获得分配教职。
“教育部已经通知州教育局发函通知这些毕业生，估计他们將会在月底接到通知，得知本身將获得分派的学校。”
他指出，由於人数眾多，教育服务委员会需要时间面试这批毕业生，一旦通过面试和获得委任成为正式教师之后，可以从受委任当日开始追薪。
http://www.sinchew-i.com/node/193805?tid=3
魏家祥指出，这批毕业生暂时以受训临时教师（Guru Sandaran Terlatih）的资格开始执教，等候教育服务委员会（SPP）面试並通过后成为正式教师（Guru Tetap）。
他说，此举是为了迁就农历新年的假期，加上参考这批毕业生的意见，他们的意愿是希望儘快获得分配教职。
“教育部已经通知州教育局发函通知这些毕业生，估计他们將会在月底接到通知，得知本身將获得分派的学校。”
他指出，由於人数眾多，教育服务委员会需要时间面试这批毕业生，一旦通过面试和获得委任成为正式教师之后，可以从受委任当日开始追薪。
http://www.sinchew-i.com/node/193805?tid=3
身体求救信号！生命只有一次！
心脏有问题时。左边手臂会酸、麻、痛。肝脏有问题时。小腿晚上睡觉时容易抽筋。肾脏出现问题时。声音就会出不来，就会沙哑。脾胃出现问题时。偏头痛。附：五脏排毒最简单有
效的方法
一、心脏有问题时
1。呼吸会不顺畅，胸口会闷也会刺痛，刺痛的时间是短暂的，一发作几秒钟就过了，最多一分钟。
2。严重了会从前胸痛到后背膏肓肩胛的地方，十天半个月会来一次，三、五个月发作一次，时间越短越严重。
3。心脏不好会牵扯到左边手臂酸、麻、痛，因为我们心脏的神经与左手臂的神经是同一条，所以左边的心脏有问题会牵扯到左手臂。
4。心脏也会牵扯到颈部僵硬、转动不灵活，早上起床脖子经常扭到；因为心脏有问题，颈动脉会狭窄，血液供应不顺畅，旁边的筋失血自然僵硬。
5。心脏有问题，火毒(心火)就会上升，火毒慢慢上升到了额头停留在这里，不可能从额头跑出来，停留时间久了，这里就会长烂疮，很多人会头昏，到达这里会经过两个面颊，经过眼睛，所以心脏有问题，两个面颊会泛红。
6。另外，火毒到了顶就会往下降，从额头顺着两个眉陵骨绕着太阳穴穿过我们的后脑，延着颈部进入咽喉，进入肠子，从肛门出去；所以火毒降下来，两个眉陵骨就会酸痛；有的朋友机能亢进，慢慢眼睛压力会大，眼睛会往前暴出来，即所谓的"凸眼症"。
7。火毒降下来，顺着两个太阳穴，太阳穴在两侧就叫"偏头"，血管就会扩张，一扩张就刺激到旁边的神经，痛的受不了。
8。慢慢的火毒会从后脑下来，这就开始发胀，感觉怪怪的，接着穿到颈部，颈部停留过久，淋巴就会肿大；慢慢进入咽喉，咽喉就容易发炎，经常会感觉有东西哽在里面，吞又吞不下去，吐又吐不出来。再来火毒会进入肠子，肠子会燥进，越来越热，温度太高水份会来缓和，水份来的多来的快，肠子里的粪便就会烂掉，我们就会拉肚子；水份来的不足，粪便就会干燥，排不出来。
9。心脏有问题会造成我们的脾胃受伤，脾胃一受伤，消化吸收的能力就降低，吃进来的食物不能消化，最后会胃胀，那些东西会反冲回头，叫做"胃酸"。
10。心脏有问题，养份不能输送，总觉得体力不够，想吃多点来补充，过多的食物会带来大量的糖份，排除糖份都靠肝脏、肾脏，过多的糖份会导致肝、肾衰竭，很容易得"糖尿病"。
11。心脏有问题，人的神经就会衰退，一点事情就会紧张，就会受到惊吓，晚上睡觉不易入睡，睡着以后就做恶梦，恶梦会延续，所谓的"恶梦连连"。
二、肝脏有问题时,尤其得了肝炎，以下的4个现象不可以有任何一个现象经常性的发作
1。右上腹闷痛。
2。右后腰酸痛。
3。右肩感觉酸、麻、痛，甚至造成右手举不起来。
4。小腿晚上睡觉时容易抽筋。
肝脏出现问题时我们的身体会产生的现象会有：
1。肝脏像拳头一样，有正面，有背面正面如果硬化、肿大，会挤到我们的肋间神经，肋间神经就会胀痛；如果在背后，会造成右腰酸痛
2。肝脏不好，晚上睡眠品质会不好，翻来覆去不容易睡着；起床后口干、口苦、口臭，刷牙时牙龈会流血。平常为食物没有兴趣，不吃不饿，吃一点点就有饱感；走路走个两步小腿就会很酸，会感觉全身越来越疲劳，手脚也是越来越没有力。
3。肝脏不好的人，脚会经常扭到，扭到了又好不了；不小心割伤了，伤口也不容易愈合。
4。喜欢喝酒的朋友，忽然酒量减少了。或是有久治不愈的皮肤病，周而复始好不了，都要注意肝。
三、当肾脏出现问题时,我们的身体会产生的现象会有：
1。肾脏有两条通路，从脚底的涌泉上来，走到脚后根内侧，再顺着腿的内侧往上走。
第一条从后方上来走到腰与膀胱结合，再顺着脊椎两侧往上走当我们肾脏不好，气会不足，血就上不来；因此腰会酸，背会痛，再往上到颈部，颈部会觉得僵硬；到了后脑勺会感觉昏胀不舒服，到了头顶会觉闷胀，过了头顶往下到两个眉心之间的"精明穴"，气不到会觉两眼干涩。
第二条从前面上来，经过大腿跟我们的生殖器及肝脏结合，最后延着身体两侧到胸前与肺脏结合。
肾脏有问题，大腿两侧会酸、软、无力，经常发痒。
1。无法把气送到胸口与肺脏结合，我们的呼吸就慢慢不顺畅，久了以后里面的气管就会自然闭锁，一闭锁空气就不易进来，人就会感觉到窒息，必须"干咳"来减缓它。
2。气不足不能与膀胱结合，造成膀胱中括约肌的细胞就容易代谢死亡而造成松弛，排尿状况不好，频尿，久了以后细胞慢慢坏死，最后就尿失禁。
3。看东西的瞳孔部份叫做"视觉"，就是由肾脏直接控制，肾有问题，不能将肾水送达到眼睛，眼会觉得干、酸、涩、慢慢视觉就会模糊，严重会出现黑影，叫做"飞蚊症"，久了以后压力会越来越大，造成"青光眼"。
4。早上起床，脚后跟会不舒服因为，人在休息时，血液是在肝，肾脏会暂时缺血，起床须把血液送至全身，由于肾脏不好，气太弱，血液来的太慢，关节失血自然就会僵硬，活动一下，血液循环到了关节才会轻松。
5。人活着就会讲话，讲话耗元气，本身肾脏不好气太弱，再把气耗掉就会不想说话，因工作不能不说话时，声音就会出不来，就会沙哑。
6。想要深呼吸总是觉得气不够，自然呼吸就会快，呼吸一短促，鼻腔就会缺血，鼻腔的黏膜因为缺血，抵抗力就会减低，空气中的尘蹒就会破坏它，破坏了当然就会敏感，天气潮湿、变化，承受不了就会发作，称为"过敏性鼻炎
7。男性朋友的摄护腺，妇女的卵巢、子宫都间接、直接跟肾脏有关，因此，肾脏有了问题，到了一定的年龄，摄护腺就会肥大；妇女因肾脏不好，卵巢、子宫就会虚弱、寒冷，虚寒就没有力量将每个月应该排出的经血排掉，排不干净都还滞留在子宫里，每个月经血都要出来，不能完全排掉都停留在子宫里，久了难免造成血块堆积，形成肿瘤，称为"子宫肌瘤"。
8。每个月经血出不来，在里面来回撞击，子宫的内膜会受不了这些经血会受不了这些经血在里面的推挤，就会变形、异位，称为"子宫内膜异位"；慢慢的内分泌就会混乱，过多的分泌物，赤白带就会形成。
9。时间久了，肾脏越来越不好，气越来越弱，手脚就会开始冰凉，尤其到了冬天特别冰冷。慢慢久了，坐也不是，站也不是，走也不是，肯定会造成神经受伤，晚上睡觉不好入睡，好不容易睡着了，一点点声音就会被吵醒，纵使睡着了，整夜都在作梦，有睡跟没睡一样，天天都很累。
四、脾胃出现问题时,我们的身体会产生的现象会有：
1。肩膀疼痛可能的症状：右肩经常痛时"肝脏"有问题。左肩酸痛时"心脏"与"胃"有问题。两肩同时感觉不舒服，脖子经常觉得僵硬时，肯定是"消化器官"出了问题。
2。偏头痛：你常感觉太阳穴的两边有疼痛的现象，虽然长期求诊。吃药还是无效，你可能同时还伴有便秘。排便困难或腹泻及胃肠胀气等现象。这只要治好消化器官的毛病，自然可治好困扰多时的偏头痛。
3。一般人都以为"便秘"及"腹泻"是两件分开的事，可是有些人会有便秘及拉肚子同时交替出现的现象，平时常觉得食欲减退。腹部胀气。胸部有压迫感或心悸。呼吸困难及失眠等现象，而且感觉自己的体力一天天减弱。肌肉消瘦，又查不出原因，有以上现象，你可能已罹患"慢性肠炎"，不赶快处理可能会造成致命的腹膜炎
4。小肠与淋巴系统：不明原因的疼痛经常困扰我们，若你的咽喉没有发炎，但经常不舒服或疼痛，脖子两侧也经常胀痛，肩膀与手臂外侧也会有不舒服与胀痛，但查不出原因，经过推拿。按摩也只能站时纾解，此现象请多注意"小肠"与"淋巴系统"已亮起红灯。
5。大肠：当你经常觉得口干。口苦，想要多喝水，而且容易鼻塞。流鼻涕；平时没有蛀牙，但牙齿会痛。脖子两侧会胀大些。不舒服。无法提重的东西，以上在告诉我们"大肠"已亮起红灯。
五、糖尿病
1。糖尿病不只是胰岛素不足而已，而是肾脏、肝脏、心脏都不是很健康的情形下所形成的，因此不易医治。而且易造成其他病变如：肾脏衰竭、中风、失明、截肢……
2。糖尿发展到一定阶段会明显出现三多一少的症状。三多（吃多、喝多、尿多）一少（体重减少）。
糖尿病患者可能发生下列几项症状：
1。视力异常：因糖尿会引起眼睛末梢微血管阻碍，造成眼睛易疲劳、视力模糊、细小字看不清，严重者会导致失明。
2。易疲劳：因体内血糖无法进入细胞，导致全身无力。
3。皮肤抵抗力差：体质通常呈现酸化，末梢血管易堵塞，伤口不易愈合、易化脓、也易引起牙周病、香港脚。
4。神经障碍：肌肉和神经组织得不到滋养，因此阻塞循环不良，指尖出现麻痛，重者甚至失去感觉。
5。伤口不易愈合：糖尿末期，因末梢血管坏死，伤口发黑、溃烂不易愈合，有时甚至需截肢以延续生命。
六、头痛
头痛不是病，痛起来要人命，根据调查显示，全台至少60万人有头痛情形，头痛药越吃越多，但却越吃越无效，头痛情形更加恶化，还有部分民众每月至少头痛15天以上，3成以上因而滥服头痛药，结果头痛依旧，却养成吃药成瘾的恶习。
其实头痛和内脏有一定关系。依位置来说：前额反射心脏，两侧太阳穴附近肠胃，头顶心和后脑杓则是肾功能异常，耳后两侧反射肝脏，头昏为肾气不足，但是头会晕眩则要多注意肝脏，尤其是男性。
七、便秘
现代人生活忙碌，常食用低纤维质的速食，不常喝水，不常运动，往往有便秘，却无法正常排便，加上情绪不稳，服用药物或不当使用营养补充品，也会造成便秘。
长期便秘的人，因为粪便累积在大肠的时间太长，常有脾气不好或内分泌失调等后遗症。
其实，造成便秘的真正原因，跟心火是有很大的关系，火毒往下传动至肠胃，会造成肠子蠕动过慢，水分被吸收，粪便来不及排出，形成便秘。而若蠕动太快，水分来不及被吸收，则会变成腹泻。甚至心火往下到直肠肛门而形成痔疮。便秘时间太长，则有可能是肠燥症、结肠癌、糖尿病的警讯。
八、肩膀或颈部酸痛
不通则痛，痛则不通。主要因素即是由内脏气血运行不顺，与脏腑机制不健全所导致。一般而言，肩膀或颈部酸痛是很有学问的，并非所谓运动伤害，五十肩，韧带发炎。。。等单纯原因而已。所以，为什么民众花了时间和金钱，长期复健，痛点注射类固醇，或服用止痛药，达不到效果之外，精神的煎熬更为痛苦 其实，酸痛的位置可反射出内脏问题，像是长期左边颈部和肩膀酸痛，主要因为心脏位于人体左侧，长期心火上升，或心脏功能出了问题自然会出现气血阻塞，就会有左边颈部或肩膀僵硬，酸痛，转动不灵活，或常常习惯落枕。。。至会延伸至左肩胛骨酸痛。
同样的，肝脏位于人体右方，当肝阳上亢，肝火上升时，刚才所提及之酸痛现象就会出现在右侧身体。有时酸痛位置会跑，会由单侧变为两侧，因为长期心肝火气都未消除，火往下传动后，会造成肠胃蠕动障碍，而肩膀两侧即是反射肠胃。
如果每天能利用一点方法，把身体里面的火气和毒素向体外排掉，保持气血通畅，酸痛毛病自然消除！
在中医看来，我们体内有很多毒素，凡是不能及时排出体外、对我们的身体和精神会产生不良作用的物质都可以称为“毒”，例如瘀血、痰湿、寒气、食积、气郁、上火。这些毒素堆积在五脏之内，就会加速五脏的衰老，然后由五脏供养的皮肤、筋骨、肌肉、神经也就跟着一起衰老了。虽然毒素深藏，但它们在身体表面还是留下了蛛丝马迹，不同的样貌代表毒素藏在哪里，现在，我们要找出毒素的藏身处，尽快把它赶出身体。
如果肝脏有了毒素表现在
1. 指甲表面有凸起的棱线，或是向下凹陷。中医认为“肝主筋”，指甲是“筋”的一部分，所以毒素在肝脏蓄积时，指甲上会有明显的信号。
2. 乳腺出现增生，经前乳腺的胀痛明显增加。乳腺属于肝经循行路线上的要塞，一旦肝经中有“毒”存在，乳腺增生随即产生，尤其在经血即将排出时，会因气血的充盛而变得胀痛明显。
3. 情绪容易抑郁。肝脏是体内调控情绪的脏器，一旦肝内的毒不能及时排出，阻塞气的运行，就会产生明显的不良情绪。
4. 偏头痛, 脸部的两侧长痘痘，还会出现痛经。脸部两侧以及小腹，是肝经和它的搭档胆经的“一亩三分地”，一旦肝的排毒不畅快，自己的后院就会先着火。
怎么排毒更顺畅
1. 吃青色的食物。按中医五行理论，青色的食物可以通达肝气，起到很好的疏肝、解郁、缓解情绪作用，属于帮助肝脏排毒的食物。中医专家推荐青色的橘子或柠檬，连皮做成青橘果汁或是青柠檬水，直接饮用就好。
2. 枸杞提升肝脏的耐受性。除了排毒之外，还应该提升肝脏抵抗毒素的能力。这种食物首推枸杞，它具有很好的保护肝脏的作用，可以提升肝脏对毒素的耐受性。食用时以咀嚼着吃最好，每天吃一小把。
3. 按压肝脏排毒要穴。这是指太冲穴，位置在足背第一、二跖骨结合部之前的凹陷中。用拇指按揉3~5分钟，感觉轻微酸胀即可。不要用太大的力气，两只脚交替按压。
4. 眼泪排毒法。相较于从不哭泣的男人，女人寿命更长，这不能不说和眼泪有关系。中医早已有了这个认识，而且也被西方医学所证实。作为排泄液的泪液，同汗液和尿液一样，里面确实有一些对身体有害的生化毒素。所以，难受时、委屈时、压抑时就干脆哭出来吧。
如果心脏有了毒素表现在
1. 舌头溃疡。中医认为舌和心脏的关系最为密切，所以溃疡长在舌头上，通常认为是心脏有内火，或是火毒。
2. 额头长痘。额头是心脏管辖的一个属地，心火旺盛成为火毒时，这个属地也会沸腾，于是此起彼伏地出现很多痘痘。
3. 失眠，心悸。心脏处于不停的工作中，当火毒停留于心而无法排除时，睡眠不会安稳。
4. 胸闷或刺痛。心脏内出现瘀血也是一种毒素，就像是在公路上堵车，轻一些的是胸闷，重一些的则会出现刺痛。
怎么排毒更顺畅
1. 吃苦排毒。首推莲子芯，它味苦，可以发散心火，虽然有寒性，但不会损伤人体的阳气，所以一向被认为是最好的化解心脏热毒的食物。可以用莲子芯泡茶，不妨再加些竹叶或生甘草，能增强莲子芯的排毒作用。
2. 按压心脏排毒要穴。这是指少府穴，位置在手掌心，第4、5掌骨之间，握拳时小指与无名指指端之间。按压这个穴位不妨用些力，左右手交替。
3. 绿豆利尿排毒。绿豆可以通过利尿、清热的办法，来化解并排出心脏的毒素，但吃绿豆时要用液体的形式，例如绿豆浆或绿豆汤，绿豆糕的效果会差一些。
心脏最佳排毒时间：中午11———13点是心脏最强的时间，可以吃些保心、助排毒的食物，例如茯苓、坚果、黄豆、黑芝麻、小枣、莲子等。
如果脾脏有了毒素表现在
1. 面部长色斑。长斑的女性通常消化系统能力弱一些。
2. 白带过多。脾主管体内排湿，如果湿气过多，超出了脾的能力，就会出现体内湿气过盛，白带增多是其中的一个体现。
3. 脂肪堆积。脂肪在中医里另有一个名字：痰湿，是由于脾的消化功能不佳，不能及时把垃圾毒素排出体外而产生的。有效的减肥必须围绕恢复脾胃正常代谢痰湿的主题来做，否则就会反弹。
4. 口气明显，唇周长痘或溃疡。口唇周围都属于脾，当脾中的毒素无法排出体外，蓄积的毒素就要找机会从这些地方爆发出来。
怎么排毒更顺畅
1. 吃酸助脾脏排毒。例如乌梅、醋，这是用来化解食物中毒素的最佳食品，可以增强肠胃的消化功能，使食物中的毒素在最短的时间内排出体外。同时酸味食物还具有健脾的功效，可以很好地起到“抗毒食品”的功效。
2. 按压脾脏排毒要穴。这是指商丘穴，位置在内踝前下方的凹陷中，用手指按揉该穴位，保持酸重感即可，每次3分钟左右，两脚交替做。
3. 饭后走一走。运动可以帮助脾胃消化，加快毒素排出的速度，不过需要长期坚持，效果才会更好。
脾脏最佳排毒时间：餐后是最容易产生毒素的时刻，食物如果不能及时的消化或是吸收，毒素就会积累很多。除了饭后走一走，因为甘味健脾，还可以在吃完饭1小时吃1个水果，帮助健脾、排毒。
如果肺脏有了毒素表现在
1. 皮肤呈锈色，晦暗。中医认为肺管理全身的皮肤，皮肤是否润泽、白皙，都要依靠肺的功能良好。当肺中毒素比较多时，毒素会随着肺的作用沉积到皮肤上，使肤色看起来没有光泽。
2. 便秘。中医认为，肺脏和大肠是一套系统，当上面肺脏有毒素时，下面肠道内也会有不正常淤积，就出现了便秘。
3. 多愁善感，容易悲伤。毒素在肺，会干扰肺内的气血运行，使得肺脏不能正常舒畅胸中的闷气，被压抑得多愁善感起来。
怎么排毒更顺畅
1 萝卜是肺脏的排毒食品。在中医眼中，大肠和肺的关系最密切，肺排出毒素程度取决于大肠是否通畅，萝卜能帮助大肠排泄宿便，生吃或拌成凉菜都可以。
2 百合提高肺脏抗毒能力。肺脏向来不喜欢燥气，在燥的情况下，容易导致积累毒素。蘑菇、百合有很好的养肺滋阴的功效，可以帮肺脏抗击毒素，食用时加工时间不要过长，否则百合中的汁液会减少，防毒效果要大打折扣。
3按压肺脏排毒要穴。有利肺脏的穴位是合谷穴，位置在手背上，第1、2掌骨间，当第2掌骨桡侧的中点处，可以用拇指和食指捏住这个部位，用力按压。
4 排汗解毒。肺管理皮肤，所以痛痛快快地出一身汗，让汗液带走体内的毒素，会让我们的肺清爽起来。除了运动以外，出汗的方法还可以是热水浴，浴前水中加一些生姜和薄荷精油，使汗液分泌得更畅快，排出身体深处的毒素。
5 深呼吸。每次呼吸时，肺内都有残余的废气无法排出，这些废气相对于那些新鲜、富含氧气的空气来讲，也是一种毒素。只需几个深呼吸，就能减少体内废气的残留。
肺脏最佳排毒时间： 肺脏最强的时间是早7点～9点，此时最好能够通过运动排毒。在肺最有力的时候进行慢跑等有氧运动，能强健肺排出毒素的功能。
如果肾脏有了毒素表现在
1. 月经量少，或经期短，颜色暗。月经的产生和消失，都是肾功能是否旺盛的表现，如果肾脏中有很多毒素，经血就会减少。
2. 水肿。肾脏管理体内的液体运行，肾脏堆积毒素后，排出多余液体的能力降低，就出现了水肿。
3. 下颌长痘。脸部下颌部位由肾管辖，肾的排毒不足，多余的毒素会表现在下颌部位。
4. 容易疲倦。身体内的毒素消耗了肾的能量，肾脏提供的能量减少，于是出现体倦，神疲思睡，四肢无力。
怎么排毒更顺畅
1. 肾脏排毒食品：冬瓜。冬瓜富含汁液，进入人体后，会刺激肾脏增加尿液，排出体内的毒素。食用时可用冬瓜煲汤或清炒，味道尽量淡一些。
2. 肾脏抗毒食品：山药。山药虽然可以同时滋补很多脏器，但最终还是以补肾为主，经常吃山药可以增强肾脏的排毒功能。拔丝山药是很好的一种食用方法，用焦糖“炮制”过的山药，抗毒的功效会相应增强。
3. 按压肝脏排毒要穴：涌泉穴。这是人体最低的穴位，如果人体是一幢大楼，这个穴位就是排污下水管道的出口，经常按揉它，排毒效果明显。涌泉穴位置在足底的前1/3处（计算时不包括足趾），这个穴位比较敏感，不要用太大的力度，稍有感觉即可，以边按边揉为佳，持续5分钟左右即可。
肾脏最佳排毒时间：肾脏最适合排毒的时间是早晨5～7点，身体经过一夜的修复，到了早晨毒素都聚集在肾脏，所以早晨起来最好喝一杯白水，冲刷一下肾脏
黑眼圈、嘴唇干裂未必是睡眠不足或缺乏水分引起的。日本医学家说，70%的健康问题脸上都有体现。想了解身体状况？看看你的脸就知道！
眼睛告诉你的6个密码
黑眼圈：一早起来，发现眼睛四周黯沉、眼圈发黑？小心了！这可能是血液中沉积太多废物的缘故。下眼睑皮肤比其他部位薄，最容易反映血液颜色。想想最近有没有感到压力过大或过度疲劳？支配泌尿和生殖器官的肾功能失调，也会让眼周变黯沉。澳大利亚医学专家说，少熬夜、多吃全麦食品是消除黑眼圈的最好办法！
眼皮浮肿：即使睡前没喝多少水，早上起来眼皮仍肿得厉害？你可能体液失调了！造成水分代谢失调的原因很多，如果除眼皮浮肿，还感到下身无力、口干舌燥，可能是你的肾在“捣鬼”。健康的肾能将体内多余水分顺利排出，水分不足时，它会放慢代谢速度，把水分囤积在体内，因而造成轻度浮肿。别着急，赶快喝上几大杯水，很快就能恢复一双电眼！
脂肪颗粒：美容师常常建议用某种不含油分的眼霜，对付眼睛下面的脂肪颗粒。但医学专家则认为，脂肪颗粒是体内胆固醇过高的警讯。从食谱中删去油炸食品和动物内脏，多吃新鲜蔬果，恼人小颗粒很快就会不见！
红血丝：眼睛明显充血，可能是血液循环不畅导致。别忙着滴眼药水，活动一下头、颈、肩部，疏通上肢血流，再好好睡一觉，让眼睛得到充分休息，可以在后颈部和肩部涂一些维生素C乳液，维生素C有助疏导血液循环，红血丝很快就能减少。
针眼：别把长针眼不当回事！日本医学专家发现，长针眼表明你的免疫力正在衰退，细菌容易从睫毛根部进入眼中，引起发炎。如果反复长针眼，最好去医院做一次全面的健康检查。常喝补中益气汤，提高自身免疫力，才能和针眼彻底“分手”。
眼白泛黄：如果眼白颜色不太清澈，可能是肝、胆出了问题。胆汁是黄绿色液体，它从肝脏细胞分泌出来后，贮藏在胆囊中，当胆囊或肝脏失调时，胆汁会流向血液，让眼白泛黄。好在胆汁能分解体内多余脂肪，有了充分胆汁，短期内不用再为体重发愁！
嘴巴告诉你的6个密码
嘴唇过白：嘴唇和下眼睑一样，属于黏膜，表皮很薄，因此能完全反映血液颜色，这就是嘴唇呈红色的原因。如果你的唇色变浅，可能是血红细胞不足，建议改变食谱，多吃动物肝脏和豆腐，从而减轻贫血症状。
嘴唇过红：唇红齿白也要有个限度！如果你的双唇过于鲜红，先别忙着欢呼，可能是你正被红色代表的“热症”困扰。中医将热症分为“实热”和“虚热”，“虚热”是由体内水分减少引起的。当体温上升，身体调节功能减弱，两颊和唇、舌才会局部变红。多吃新鲜水果、喝大量的水，能帮助你化解体内过剩热量，让唇色恢复正常。
嘴角破裂：如果你感觉嘴角刺痛，甚至红肿破裂，很可能是早期胃炎的预警。当胃壁黏膜处于疲劳状态时，会引发内热，导致嘴角红肿。不要怕，80%的早期胃炎都能被治愈。建议吃饭时多咀嚼几下，给胃一点时间，充分吸收和消化食物。胃壁温度降低后，嘴角红肿很快就会消失。
嘴唇干涩：嘴唇虽是黏膜，但与皮肤最大的不同是没有汗腺。想让嘴唇分泌汗液并调节体温，绝对是“不可能完成的任务”。嘴唇还无法分泌油脂、保存水分，需要来自口腔的黏液滋润，黏液不足时，嘴唇容易变干，抵抗力也会随之减弱，细菌和病毒正好借机入侵。除了多喝水保持口腔黏液充足外，建议多用淡盐水漱口，因为盐分是促进口腔黏液生成的一大动力。
“口气”大：对着镜子大呼一口气，如果闻到重重的“口气”，可要注意了！六成以上“口气”由牙齿疾病引起。当细菌侵入牙根与牙龈间的缝隙，繁殖后将引发牙龈炎，生出讨厌的“口气”。另外，如果口腔清洁不彻底，食物残渣形成的齿垢，也将让你呼出难闻的气味。建议彻底洗一次牙。
流口水：早晨醒来后，嘴角是不是总挂着口水？流口水是由唾液分泌过多引起，可能是你的胃肠功能虚弱，无法充分吸收水分，造成水分滞留，唾液被稀释，因而才流到嘴边。如果你还感到肠鸣、胃鸣，最好去看消化科医生。
舌头告诉你的6个密码
舌头振颤：对着镜子吐舌头，如果舌头微微颤动，很可能是精神紧张、体力衰退的征兆。日本医学专家在一项调查研究中发现，七成以上的人都不会在振颤初期意识到，等发现的时候，往往已经晚了。建议你尽快调整作息时间，不要熬夜，合理饮食，否则很快会面临神经衰弱的危险！
舌头发紫：当血液中含有大量废物、体内水分供应不足时，缺氧血和含氧血就会混在一起，使得血管变成紫色。如果除了舌头发紫，你还会感觉肩膀僵硬和腰痛，只能说明你体内的毒素已经沉积太多！不妨坚持一周清淡饮食，做做桑拿，保持规律、轻度的有氧运动，毒素很快就能排出。
舌苔太厚：舌头上的舌苔就像豆腐渣一样很容易被刮去，可能是肠胃功能不良或饮食过量。如果这样的舌苔一直都有，最好去消化科，让医生帮你降降胃火。
舌苔太薄：舌苔不明不白脱落，舌头表面颜色班驳不均，医学上将这称为“地图舌”。韩国医学家专家指出，过敏体质的人最容易出现这种情况，尤其在春、秋两季比较常见。“地图舌”的出现预示你的抵抗力正在下降，建议你在这段时间内远离花粉、海鲜、小昆虫等过敏源，以免“中招”。
舌苔泛黄：舌苔泛黄很可能是感冒病毒入侵的信号！一定要注意保暖，多吃南瓜、牛肉等温热食物，晚上临睡前冲杯热牛奶，它能在胃中形成一层蛋白膜，防止细菌入侵。
舌苔泛黑：舌苔隐隐发黑，很可能是体温升高的缘故！体温升高不见得就是发烧，剧烈运动、怒火中烧都能让舌苔泛黑。洗个热水澡，做些舒缓运动，就能有效降低体温。
鼻子告诉你的6个密码
鼻子大小：鼻子大小与呼吸状况大有关系！鼻翼较宽、鼻梁高挺，说明你的呼吸器官发达，生理构造良好，能呼吸到足量空气；但在污染严重的地方，你也会吸入过多废气。如果鼻翼娇小，表明你的呼吸功能较弱，不透风的地方会让你气短、胸闷。在办公室待1-2小时，就应该去楼道或窗边呼吸5分钟新鲜空气，以防突然缺氧。
鼻翼煽动：正常呼吸时鼻翼煽动，可能是肺活量太低造成的！不要掉以轻心，肺活量过低将影响你的正常代谢功能。每天练习5分钟腹式呼吸——吸气时涨起肚皮，呼气时缩紧肚皮，很快你的肺活量就能提高不少！
鼻头粉刺：鼻头上出现粉刺，多半是消化系统出了问题。多吃香蕉、红薯之类的食品，保持消化道通畅，就能避免消化不良。
鼻头发红：鼻尖突然发红？你的肝脏超负荷了！饮酒过量时，身体为了分解酒精，把血液滞留在肝脏里，因而导致血管扩张，才让你有了红红的鼻头，因此控制饮酒量非常重要。
有时流鼻血：肠胃衰弱的人无法吸收充足营养，肌肉和血管组织都很脆弱，稍微碰撞就容易破裂。冬天能量消耗大，如果饮食不调，体内热量供应不足，就会导致偶尔流鼻血。
鼻塞：鼻子不通气会让大脑活动变得迟钝。如果是过敏性鼻炎引起的鼻塞，除了可能造成呼吸困难外，还会让大脑供氧不足。鼻塞预示着你呼吸道黏膜功能脆弱，日本医学专家认为，这多半与肠胃功能不佳有关系，别光顾着通畅“鼻子问题”，保养肠道也一样重要！
脸颊告诉你的6个密码 不知什么时候起，脸颊爬上两团莫名其妙的“高原红”，这可能是西医所说的“原因不明的微热”，主要原因是体力过度消耗、身体水分失调。如果你除了两颊发红，还会过量出汗、经常气喘，那可能是由于高热引发的血流障碍。洗个舒服的热水澡，吃两片退烧药，再美美得睡一觉，很快就能得到缓解，让脸色恢复正常。
脸颊发红：
脸颊苍白：贫血体现为嘴唇、眼睑内侧和脸颊苍白，这是血液中负责氧气输送的血红素供应不足引起的。另外，呼吸微弱会让皮肤机能衰退，制造黑色素的功能降低，也容易导致脸颊苍白。除了补充营养，建议你多做慢跑、散步、游泳等有氧运动，这样才能确保氧分供应充足。
颧骨上的皱纹：突然发现颧骨处的皮肤上多了几道细纹？可能是肝脏功能异常所致。如果肝功能无法净化血液或供给血液足够氧分，会让血液变浑浊，血液循环发生异常，体内新陈代谢速率降低，皮肤敏感性增高，从而导致小皱纹出现。德国健康专家指出，除了咨询医生、提高肝功能代谢水平外，还应避免日晒，因为颧骨处的皮肤较薄，紫外线也能带来伤害。
脸颊两侧长粉刺：荷尔蒙分泌失调会在额头、下巴长粉刺。如果脸颊两侧长粉刺，首先要考虑是不是清洁不彻底的缘故。除此之外，还可能是心情急躁、生活焦虑、工作压力过大所致。不妨来趟自助游，给身体也给心情放个假！
脸颊毛孔粗大：随着年龄增长，身体皮脂分泌会逐渐减少，皮肤的保湿能力也开始下降，如果这时身体缺乏某种特定维生素，毛孔就会粗大。最好的解决办法是摄取足量维生素C，其中所含的胶原蛋白能提高肌肤保湿力，让肌肤显得有弹性，毛孔也会随之缩小。富含维生素C的食物有苹果、芹菜、香蕉和猕猴桃等。
脸颊发黑：如果你发现脸色发黑，就得考虑是不是肾脏的毛病。肾脏具有过滤的功能，能调节体内水分的代谢水平。如果不幸，你的肾脏过滤功能降低，就会使废物长期堆积在体内，使皮肤呈现为黯黑色。一开始的表现是在皮肤较薄的地方出现色素沉淀，慢慢地会向四周扩散。建议你尝试一下韩国流行的三日蔬果排毒法：每天喝大量的水，吃新鲜蔬果，避免肉食，你体内沉积的废物很快就能排出。
身体器官工作一览表，睡觉别太晚了!
任何试图更改生物钟的行为，都将给身体留下莫名其妙的疾病，20、30年之后再后悔，已经来不及了。
一、晚上9-11点为免疫系统（淋巴）排毒时间，此段时间应安静或听音乐 。
二、晚间11-凌晨1点，肝的排毒，需在熟睡中进行。
三、凌晨1-3点，胆的排毒，亦同。
四、凌晨3-5点，肺的排毒。此即为何咳嗽的人在这段时间咳得最剧烈，因排毒动作已走到肺； 不应用止咳药，以免抑制废积物的排除。
五、凌晨5-7点，大肠的排毒，应上厕所排便。
六、凌晨7-9点，小肠大量吸收营养的时段，应吃早餐。疗病者最好早吃，在６点半前，养生者在７点半前，不吃早餐者应改变习惯，即使拖到９、10点吃都比不吃好。
七、半夜至凌晨4点为脊椎造血时段，必须熟睡，不宜熬夜！！
效的方法
一、心脏有问题时
1。呼吸会不顺畅，胸口会闷也会刺痛，刺痛的时间是短暂的，一发作几秒钟就过了，最多一分钟。
2。严重了会从前胸痛到后背膏肓肩胛的地方，十天半个月会来一次，三、五个月发作一次，时间越短越严重。
3。心脏不好会牵扯到左边手臂酸、麻、痛，因为我们心脏的神经与左手臂的神经是同一条，所以左边的心脏有问题会牵扯到左手臂。
4。心脏也会牵扯到颈部僵硬、转动不灵活，早上起床脖子经常扭到；因为心脏有问题，颈动脉会狭窄，血液供应不顺畅，旁边的筋失血自然僵硬。
5。心脏有问题，火毒(心火)就会上升，火毒慢慢上升到了额头停留在这里，不可能从额头跑出来，停留时间久了，这里就会长烂疮，很多人会头昏，到达这里会经过两个面颊，经过眼睛，所以心脏有问题，两个面颊会泛红。
6。另外，火毒到了顶就会往下降，从额头顺着两个眉陵骨绕着太阳穴穿过我们的后脑，延着颈部进入咽喉，进入肠子，从肛门出去；所以火毒降下来，两个眉陵骨就会酸痛；有的朋友机能亢进，慢慢眼睛压力会大，眼睛会往前暴出来，即所谓的"凸眼症"。
7。火毒降下来，顺着两个太阳穴，太阳穴在两侧就叫"偏头"，血管就会扩张，一扩张就刺激到旁边的神经，痛的受不了。
8。慢慢的火毒会从后脑下来，这就开始发胀，感觉怪怪的，接着穿到颈部，颈部停留过久，淋巴就会肿大；慢慢进入咽喉，咽喉就容易发炎，经常会感觉有东西哽在里面，吞又吞不下去，吐又吐不出来。再来火毒会进入肠子，肠子会燥进，越来越热，温度太高水份会来缓和，水份来的多来的快，肠子里的粪便就会烂掉，我们就会拉肚子；水份来的不足，粪便就会干燥，排不出来。
9。心脏有问题会造成我们的脾胃受伤，脾胃一受伤，消化吸收的能力就降低，吃进来的食物不能消化，最后会胃胀，那些东西会反冲回头，叫做"胃酸"。
10。心脏有问题，养份不能输送，总觉得体力不够，想吃多点来补充，过多的食物会带来大量的糖份，排除糖份都靠肝脏、肾脏，过多的糖份会导致肝、肾衰竭，很容易得"糖尿病"。
11。心脏有问题，人的神经就会衰退，一点事情就会紧张，就会受到惊吓，晚上睡觉不易入睡，睡着以后就做恶梦，恶梦会延续，所谓的"恶梦连连"。
二、肝脏有问题时,尤其得了肝炎，以下的4个现象不可以有任何一个现象经常性的发作
1。右上腹闷痛。
2。右后腰酸痛。
3。右肩感觉酸、麻、痛，甚至造成右手举不起来。
4。小腿晚上睡觉时容易抽筋。
肝脏出现问题时我们的身体会产生的现象会有：
1。肝脏像拳头一样，有正面，有背面正面如果硬化、肿大，会挤到我们的肋间神经，肋间神经就会胀痛；如果在背后，会造成右腰酸痛
2。肝脏不好，晚上睡眠品质会不好，翻来覆去不容易睡着；起床后口干、口苦、口臭，刷牙时牙龈会流血。平常为食物没有兴趣，不吃不饿，吃一点点就有饱感；走路走个两步小腿就会很酸，会感觉全身越来越疲劳，手脚也是越来越没有力。
3。肝脏不好的人，脚会经常扭到，扭到了又好不了；不小心割伤了，伤口也不容易愈合。
4。喜欢喝酒的朋友，忽然酒量减少了。或是有久治不愈的皮肤病，周而复始好不了，都要注意肝。
三、当肾脏出现问题时,我们的身体会产生的现象会有：
1。肾脏有两条通路，从脚底的涌泉上来，走到脚后根内侧，再顺着腿的内侧往上走。
第一条从后方上来走到腰与膀胱结合，再顺着脊椎两侧往上走当我们肾脏不好，气会不足，血就上不来；因此腰会酸，背会痛，再往上到颈部，颈部会觉得僵硬；到了后脑勺会感觉昏胀不舒服，到了头顶会觉闷胀，过了头顶往下到两个眉心之间的"精明穴"，气不到会觉两眼干涩。
第二条从前面上来，经过大腿跟我们的生殖器及肝脏结合，最后延着身体两侧到胸前与肺脏结合。
肾脏有问题，大腿两侧会酸、软、无力，经常发痒。
1。无法把气送到胸口与肺脏结合，我们的呼吸就慢慢不顺畅，久了以后里面的气管就会自然闭锁，一闭锁空气就不易进来，人就会感觉到窒息，必须"干咳"来减缓它。
2。气不足不能与膀胱结合，造成膀胱中括约肌的细胞就容易代谢死亡而造成松弛，排尿状况不好，频尿，久了以后细胞慢慢坏死，最后就尿失禁。
3。看东西的瞳孔部份叫做"视觉"，就是由肾脏直接控制，肾有问题，不能将肾水送达到眼睛，眼会觉得干、酸、涩、慢慢视觉就会模糊，严重会出现黑影，叫做"飞蚊症"，久了以后压力会越来越大，造成"青光眼"。
4。早上起床，脚后跟会不舒服因为，人在休息时，血液是在肝，肾脏会暂时缺血，起床须把血液送至全身，由于肾脏不好，气太弱，血液来的太慢，关节失血自然就会僵硬，活动一下，血液循环到了关节才会轻松。
5。人活着就会讲话，讲话耗元气，本身肾脏不好气太弱，再把气耗掉就会不想说话，因工作不能不说话时，声音就会出不来，就会沙哑。
6。想要深呼吸总是觉得气不够，自然呼吸就会快，呼吸一短促，鼻腔就会缺血，鼻腔的黏膜因为缺血，抵抗力就会减低，空气中的尘蹒就会破坏它，破坏了当然就会敏感，天气潮湿、变化，承受不了就会发作，称为"过敏性鼻炎
7。男性朋友的摄护腺，妇女的卵巢、子宫都间接、直接跟肾脏有关，因此，肾脏有了问题，到了一定的年龄，摄护腺就会肥大；妇女因肾脏不好，卵巢、子宫就会虚弱、寒冷，虚寒就没有力量将每个月应该排出的经血排掉，排不干净都还滞留在子宫里，每个月经血都要出来，不能完全排掉都停留在子宫里，久了难免造成血块堆积，形成肿瘤，称为"子宫肌瘤"。
8。每个月经血出不来，在里面来回撞击，子宫的内膜会受不了这些经血会受不了这些经血在里面的推挤，就会变形、异位，称为"子宫内膜异位"；慢慢的内分泌就会混乱，过多的分泌物，赤白带就会形成。
9。时间久了，肾脏越来越不好，气越来越弱，手脚就会开始冰凉，尤其到了冬天特别冰冷。慢慢久了，坐也不是，站也不是，走也不是，肯定会造成神经受伤，晚上睡觉不好入睡，好不容易睡着了，一点点声音就会被吵醒，纵使睡着了，整夜都在作梦，有睡跟没睡一样，天天都很累。
四、脾胃出现问题时,我们的身体会产生的现象会有：
1。肩膀疼痛可能的症状：右肩经常痛时"肝脏"有问题。左肩酸痛时"心脏"与"胃"有问题。两肩同时感觉不舒服，脖子经常觉得僵硬时，肯定是"消化器官"出了问题。
2。偏头痛：你常感觉太阳穴的两边有疼痛的现象，虽然长期求诊。吃药还是无效，你可能同时还伴有便秘。排便困难或腹泻及胃肠胀气等现象。这只要治好消化器官的毛病，自然可治好困扰多时的偏头痛。
3。一般人都以为"便秘"及"腹泻"是两件分开的事，可是有些人会有便秘及拉肚子同时交替出现的现象，平时常觉得食欲减退。腹部胀气。胸部有压迫感或心悸。呼吸困难及失眠等现象，而且感觉自己的体力一天天减弱。肌肉消瘦，又查不出原因，有以上现象，你可能已罹患"慢性肠炎"，不赶快处理可能会造成致命的腹膜炎
4。小肠与淋巴系统：不明原因的疼痛经常困扰我们，若你的咽喉没有发炎，但经常不舒服或疼痛，脖子两侧也经常胀痛，肩膀与手臂外侧也会有不舒服与胀痛，但查不出原因，经过推拿。按摩也只能站时纾解，此现象请多注意"小肠"与"淋巴系统"已亮起红灯。
5。大肠：当你经常觉得口干。口苦，想要多喝水，而且容易鼻塞。流鼻涕；平时没有蛀牙，但牙齿会痛。脖子两侧会胀大些。不舒服。无法提重的东西，以上在告诉我们"大肠"已亮起红灯。
五、糖尿病
1。糖尿病不只是胰岛素不足而已，而是肾脏、肝脏、心脏都不是很健康的情形下所形成的，因此不易医治。而且易造成其他病变如：肾脏衰竭、中风、失明、截肢……
2。糖尿发展到一定阶段会明显出现三多一少的症状。三多（吃多、喝多、尿多）一少（体重减少）。
糖尿病患者可能发生下列几项症状：
1。视力异常：因糖尿会引起眼睛末梢微血管阻碍，造成眼睛易疲劳、视力模糊、细小字看不清，严重者会导致失明。
2。易疲劳：因体内血糖无法进入细胞，导致全身无力。
3。皮肤抵抗力差：体质通常呈现酸化，末梢血管易堵塞，伤口不易愈合、易化脓、也易引起牙周病、香港脚。
4。神经障碍：肌肉和神经组织得不到滋养，因此阻塞循环不良，指尖出现麻痛，重者甚至失去感觉。
5。伤口不易愈合：糖尿末期，因末梢血管坏死，伤口发黑、溃烂不易愈合，有时甚至需截肢以延续生命。
六、头痛
头痛不是病，痛起来要人命，根据调查显示，全台至少60万人有头痛情形，头痛药越吃越多，但却越吃越无效，头痛情形更加恶化，还有部分民众每月至少头痛15天以上，3成以上因而滥服头痛药，结果头痛依旧，却养成吃药成瘾的恶习。
其实头痛和内脏有一定关系。依位置来说：前额反射心脏，两侧太阳穴附近肠胃，头顶心和后脑杓则是肾功能异常，耳后两侧反射肝脏，头昏为肾气不足，但是头会晕眩则要多注意肝脏，尤其是男性。
七、便秘
现代人生活忙碌，常食用低纤维质的速食，不常喝水，不常运动，往往有便秘，却无法正常排便，加上情绪不稳，服用药物或不当使用营养补充品，也会造成便秘。
长期便秘的人，因为粪便累积在大肠的时间太长，常有脾气不好或内分泌失调等后遗症。
其实，造成便秘的真正原因，跟心火是有很大的关系，火毒往下传动至肠胃，会造成肠子蠕动过慢，水分被吸收，粪便来不及排出，形成便秘。而若蠕动太快，水分来不及被吸收，则会变成腹泻。甚至心火往下到直肠肛门而形成痔疮。便秘时间太长，则有可能是肠燥症、结肠癌、糖尿病的警讯。
八、肩膀或颈部酸痛
不通则痛，痛则不通。主要因素即是由内脏气血运行不顺，与脏腑机制不健全所导致。一般而言，肩膀或颈部酸痛是很有学问的，并非所谓运动伤害，五十肩，韧带发炎。。。等单纯原因而已。所以，为什么民众花了时间和金钱，长期复健，痛点注射类固醇，或服用止痛药，达不到效果之外，精神的煎熬更为痛苦 其实，酸痛的位置可反射出内脏问题，像是长期左边颈部和肩膀酸痛，主要因为心脏位于人体左侧，长期心火上升，或心脏功能出了问题自然会出现气血阻塞，就会有左边颈部或肩膀僵硬，酸痛，转动不灵活，或常常习惯落枕。。。至会延伸至左肩胛骨酸痛。
同样的，肝脏位于人体右方，当肝阳上亢，肝火上升时，刚才所提及之酸痛现象就会出现在右侧身体。有时酸痛位置会跑，会由单侧变为两侧，因为长期心肝火气都未消除，火往下传动后，会造成肠胃蠕动障碍，而肩膀两侧即是反射肠胃。
如果每天能利用一点方法，把身体里面的火气和毒素向体外排掉，保持气血通畅，酸痛毛病自然消除！
在中医看来，我们体内有很多毒素，凡是不能及时排出体外、对我们的身体和精神会产生不良作用的物质都可以称为“毒”，例如瘀血、痰湿、寒气、食积、气郁、上火。这些毒素堆积在五脏之内，就会加速五脏的衰老，然后由五脏供养的皮肤、筋骨、肌肉、神经也就跟着一起衰老了。虽然毒素深藏，但它们在身体表面还是留下了蛛丝马迹，不同的样貌代表毒素藏在哪里，现在，我们要找出毒素的藏身处，尽快把它赶出身体。
如果肝脏有了毒素表现在
1. 指甲表面有凸起的棱线，或是向下凹陷。中医认为“肝主筋”，指甲是“筋”的一部分，所以毒素在肝脏蓄积时，指甲上会有明显的信号。
2. 乳腺出现增生，经前乳腺的胀痛明显增加。乳腺属于肝经循行路线上的要塞，一旦肝经中有“毒”存在，乳腺增生随即产生，尤其在经血即将排出时，会因气血的充盛而变得胀痛明显。
3. 情绪容易抑郁。肝脏是体内调控情绪的脏器，一旦肝内的毒不能及时排出，阻塞气的运行，就会产生明显的不良情绪。
4. 偏头痛, 脸部的两侧长痘痘，还会出现痛经。脸部两侧以及小腹，是肝经和它的搭档胆经的“一亩三分地”，一旦肝的排毒不畅快，自己的后院就会先着火。
怎么排毒更顺畅
1. 吃青色的食物。按中医五行理论，青色的食物可以通达肝气，起到很好的疏肝、解郁、缓解情绪作用，属于帮助肝脏排毒的食物。中医专家推荐青色的橘子或柠檬，连皮做成青橘果汁或是青柠檬水，直接饮用就好。
2. 枸杞提升肝脏的耐受性。除了排毒之外，还应该提升肝脏抵抗毒素的能力。这种食物首推枸杞，它具有很好的保护肝脏的作用，可以提升肝脏对毒素的耐受性。食用时以咀嚼着吃最好，每天吃一小把。
3. 按压肝脏排毒要穴。这是指太冲穴，位置在足背第一、二跖骨结合部之前的凹陷中。用拇指按揉3~5分钟，感觉轻微酸胀即可。不要用太大的力气，两只脚交替按压。
4. 眼泪排毒法。相较于从不哭泣的男人，女人寿命更长，这不能不说和眼泪有关系。中医早已有了这个认识，而且也被西方医学所证实。作为排泄液的泪液，同汗液和尿液一样，里面确实有一些对身体有害的生化毒素。所以，难受时、委屈时、压抑时就干脆哭出来吧。
如果心脏有了毒素表现在
1. 舌头溃疡。中医认为舌和心脏的关系最为密切，所以溃疡长在舌头上，通常认为是心脏有内火，或是火毒。
2. 额头长痘。额头是心脏管辖的一个属地，心火旺盛成为火毒时，这个属地也会沸腾，于是此起彼伏地出现很多痘痘。
3. 失眠，心悸。心脏处于不停的工作中，当火毒停留于心而无法排除时，睡眠不会安稳。
4. 胸闷或刺痛。心脏内出现瘀血也是一种毒素，就像是在公路上堵车，轻一些的是胸闷，重一些的则会出现刺痛。
怎么排毒更顺畅
1. 吃苦排毒。首推莲子芯，它味苦，可以发散心火，虽然有寒性，但不会损伤人体的阳气，所以一向被认为是最好的化解心脏热毒的食物。可以用莲子芯泡茶，不妨再加些竹叶或生甘草，能增强莲子芯的排毒作用。
2. 按压心脏排毒要穴。这是指少府穴，位置在手掌心，第4、5掌骨之间，握拳时小指与无名指指端之间。按压这个穴位不妨用些力，左右手交替。
3. 绿豆利尿排毒。绿豆可以通过利尿、清热的办法，来化解并排出心脏的毒素，但吃绿豆时要用液体的形式，例如绿豆浆或绿豆汤，绿豆糕的效果会差一些。
心脏最佳排毒时间：中午11———13点是心脏最强的时间，可以吃些保心、助排毒的食物，例如茯苓、坚果、黄豆、黑芝麻、小枣、莲子等。
如果脾脏有了毒素表现在
1. 面部长色斑。长斑的女性通常消化系统能力弱一些。
2. 白带过多。脾主管体内排湿，如果湿气过多，超出了脾的能力，就会出现体内湿气过盛，白带增多是其中的一个体现。
3. 脂肪堆积。脂肪在中医里另有一个名字：痰湿，是由于脾的消化功能不佳，不能及时把垃圾毒素排出体外而产生的。有效的减肥必须围绕恢复脾胃正常代谢痰湿的主题来做，否则就会反弹。
4. 口气明显，唇周长痘或溃疡。口唇周围都属于脾，当脾中的毒素无法排出体外，蓄积的毒素就要找机会从这些地方爆发出来。
怎么排毒更顺畅
1. 吃酸助脾脏排毒。例如乌梅、醋，这是用来化解食物中毒素的最佳食品，可以增强肠胃的消化功能，使食物中的毒素在最短的时间内排出体外。同时酸味食物还具有健脾的功效，可以很好地起到“抗毒食品”的功效。
2. 按压脾脏排毒要穴。这是指商丘穴，位置在内踝前下方的凹陷中，用手指按揉该穴位，保持酸重感即可，每次3分钟左右，两脚交替做。
3. 饭后走一走。运动可以帮助脾胃消化，加快毒素排出的速度，不过需要长期坚持，效果才会更好。
脾脏最佳排毒时间：餐后是最容易产生毒素的时刻，食物如果不能及时的消化或是吸收，毒素就会积累很多。除了饭后走一走，因为甘味健脾，还可以在吃完饭1小时吃1个水果，帮助健脾、排毒。
如果肺脏有了毒素表现在
1. 皮肤呈锈色，晦暗。中医认为肺管理全身的皮肤，皮肤是否润泽、白皙，都要依靠肺的功能良好。当肺中毒素比较多时，毒素会随着肺的作用沉积到皮肤上，使肤色看起来没有光泽。
2. 便秘。中医认为，肺脏和大肠是一套系统，当上面肺脏有毒素时，下面肠道内也会有不正常淤积，就出现了便秘。
3. 多愁善感，容易悲伤。毒素在肺，会干扰肺内的气血运行，使得肺脏不能正常舒畅胸中的闷气，被压抑得多愁善感起来。
怎么排毒更顺畅
1 萝卜是肺脏的排毒食品。在中医眼中，大肠和肺的关系最密切，肺排出毒素程度取决于大肠是否通畅，萝卜能帮助大肠排泄宿便，生吃或拌成凉菜都可以。
2 百合提高肺脏抗毒能力。肺脏向来不喜欢燥气，在燥的情况下，容易导致积累毒素。蘑菇、百合有很好的养肺滋阴的功效，可以帮肺脏抗击毒素，食用时加工时间不要过长，否则百合中的汁液会减少，防毒效果要大打折扣。
3按压肺脏排毒要穴。有利肺脏的穴位是合谷穴，位置在手背上，第1、2掌骨间，当第2掌骨桡侧的中点处，可以用拇指和食指捏住这个部位，用力按压。
4 排汗解毒。肺管理皮肤，所以痛痛快快地出一身汗，让汗液带走体内的毒素，会让我们的肺清爽起来。除了运动以外，出汗的方法还可以是热水浴，浴前水中加一些生姜和薄荷精油，使汗液分泌得更畅快，排出身体深处的毒素。
5 深呼吸。每次呼吸时，肺内都有残余的废气无法排出，这些废气相对于那些新鲜、富含氧气的空气来讲，也是一种毒素。只需几个深呼吸，就能减少体内废气的残留。
肺脏最佳排毒时间： 肺脏最强的时间是早7点～9点，此时最好能够通过运动排毒。在肺最有力的时候进行慢跑等有氧运动，能强健肺排出毒素的功能。
如果肾脏有了毒素表现在
1. 月经量少，或经期短，颜色暗。月经的产生和消失，都是肾功能是否旺盛的表现，如果肾脏中有很多毒素，经血就会减少。
2. 水肿。肾脏管理体内的液体运行，肾脏堆积毒素后，排出多余液体的能力降低，就出现了水肿。
3. 下颌长痘。脸部下颌部位由肾管辖，肾的排毒不足，多余的毒素会表现在下颌部位。
4. 容易疲倦。身体内的毒素消耗了肾的能量，肾脏提供的能量减少，于是出现体倦，神疲思睡，四肢无力。
怎么排毒更顺畅
1. 肾脏排毒食品：冬瓜。冬瓜富含汁液，进入人体后，会刺激肾脏增加尿液，排出体内的毒素。食用时可用冬瓜煲汤或清炒，味道尽量淡一些。
2. 肾脏抗毒食品：山药。山药虽然可以同时滋补很多脏器，但最终还是以补肾为主，经常吃山药可以增强肾脏的排毒功能。拔丝山药是很好的一种食用方法，用焦糖“炮制”过的山药，抗毒的功效会相应增强。
3. 按压肝脏排毒要穴：涌泉穴。这是人体最低的穴位，如果人体是一幢大楼，这个穴位就是排污下水管道的出口，经常按揉它，排毒效果明显。涌泉穴位置在足底的前1/3处（计算时不包括足趾），这个穴位比较敏感，不要用太大的力度，稍有感觉即可，以边按边揉为佳，持续5分钟左右即可。
肾脏最佳排毒时间：肾脏最适合排毒的时间是早晨5～7点，身体经过一夜的修复，到了早晨毒素都聚集在肾脏，所以早晨起来最好喝一杯白水，冲刷一下肾脏
黑眼圈、嘴唇干裂未必是睡眠不足或缺乏水分引起的。日本医学家说，70%的健康问题脸上都有体现。想了解身体状况？看看你的脸就知道！
眼睛告诉你的6个密码
黑眼圈：一早起来，发现眼睛四周黯沉、眼圈发黑？小心了！这可能是血液中沉积太多废物的缘故。下眼睑皮肤比其他部位薄，最容易反映血液颜色。想想最近有没有感到压力过大或过度疲劳？支配泌尿和生殖器官的肾功能失调，也会让眼周变黯沉。澳大利亚医学专家说，少熬夜、多吃全麦食品是消除黑眼圈的最好办法！
眼皮浮肿：即使睡前没喝多少水，早上起来眼皮仍肿得厉害？你可能体液失调了！造成水分代谢失调的原因很多，如果除眼皮浮肿，还感到下身无力、口干舌燥，可能是你的肾在“捣鬼”。健康的肾能将体内多余水分顺利排出，水分不足时，它会放慢代谢速度，把水分囤积在体内，因而造成轻度浮肿。别着急，赶快喝上几大杯水，很快就能恢复一双电眼！
脂肪颗粒：美容师常常建议用某种不含油分的眼霜，对付眼睛下面的脂肪颗粒。但医学专家则认为，脂肪颗粒是体内胆固醇过高的警讯。从食谱中删去油炸食品和动物内脏，多吃新鲜蔬果，恼人小颗粒很快就会不见！
红血丝：眼睛明显充血，可能是血液循环不畅导致。别忙着滴眼药水，活动一下头、颈、肩部，疏通上肢血流，再好好睡一觉，让眼睛得到充分休息，可以在后颈部和肩部涂一些维生素C乳液，维生素C有助疏导血液循环，红血丝很快就能减少。
针眼：别把长针眼不当回事！日本医学专家发现，长针眼表明你的免疫力正在衰退，细菌容易从睫毛根部进入眼中，引起发炎。如果反复长针眼，最好去医院做一次全面的健康检查。常喝补中益气汤，提高自身免疫力，才能和针眼彻底“分手”。
眼白泛黄：如果眼白颜色不太清澈，可能是肝、胆出了问题。胆汁是黄绿色液体，它从肝脏细胞分泌出来后，贮藏在胆囊中，当胆囊或肝脏失调时，胆汁会流向血液，让眼白泛黄。好在胆汁能分解体内多余脂肪，有了充分胆汁，短期内不用再为体重发愁！
嘴巴告诉你的6个密码
嘴唇过白：嘴唇和下眼睑一样，属于黏膜，表皮很薄，因此能完全反映血液颜色，这就是嘴唇呈红色的原因。如果你的唇色变浅，可能是血红细胞不足，建议改变食谱，多吃动物肝脏和豆腐，从而减轻贫血症状。
嘴唇过红：唇红齿白也要有个限度！如果你的双唇过于鲜红，先别忙着欢呼，可能是你正被红色代表的“热症”困扰。中医将热症分为“实热”和“虚热”，“虚热”是由体内水分减少引起的。当体温上升，身体调节功能减弱，两颊和唇、舌才会局部变红。多吃新鲜水果、喝大量的水，能帮助你化解体内过剩热量，让唇色恢复正常。
嘴角破裂：如果你感觉嘴角刺痛，甚至红肿破裂，很可能是早期胃炎的预警。当胃壁黏膜处于疲劳状态时，会引发内热，导致嘴角红肿。不要怕，80%的早期胃炎都能被治愈。建议吃饭时多咀嚼几下，给胃一点时间，充分吸收和消化食物。胃壁温度降低后，嘴角红肿很快就会消失。
嘴唇干涩：嘴唇虽是黏膜，但与皮肤最大的不同是没有汗腺。想让嘴唇分泌汗液并调节体温，绝对是“不可能完成的任务”。嘴唇还无法分泌油脂、保存水分，需要来自口腔的黏液滋润，黏液不足时，嘴唇容易变干，抵抗力也会随之减弱，细菌和病毒正好借机入侵。除了多喝水保持口腔黏液充足外，建议多用淡盐水漱口，因为盐分是促进口腔黏液生成的一大动力。
“口气”大：对着镜子大呼一口气，如果闻到重重的“口气”，可要注意了！六成以上“口气”由牙齿疾病引起。当细菌侵入牙根与牙龈间的缝隙，繁殖后将引发牙龈炎，生出讨厌的“口气”。另外，如果口腔清洁不彻底，食物残渣形成的齿垢，也将让你呼出难闻的气味。建议彻底洗一次牙。
流口水：早晨醒来后，嘴角是不是总挂着口水？流口水是由唾液分泌过多引起，可能是你的胃肠功能虚弱，无法充分吸收水分，造成水分滞留，唾液被稀释，因而才流到嘴边。如果你还感到肠鸣、胃鸣，最好去看消化科医生。
舌头告诉你的6个密码
舌头振颤：对着镜子吐舌头，如果舌头微微颤动，很可能是精神紧张、体力衰退的征兆。日本医学专家在一项调查研究中发现，七成以上的人都不会在振颤初期意识到，等发现的时候，往往已经晚了。建议你尽快调整作息时间，不要熬夜，合理饮食，否则很快会面临神经衰弱的危险！
舌头发紫：当血液中含有大量废物、体内水分供应不足时，缺氧血和含氧血就会混在一起，使得血管变成紫色。如果除了舌头发紫，你还会感觉肩膀僵硬和腰痛，只能说明你体内的毒素已经沉积太多！不妨坚持一周清淡饮食，做做桑拿，保持规律、轻度的有氧运动，毒素很快就能排出。
舌苔太厚：舌头上的舌苔就像豆腐渣一样很容易被刮去，可能是肠胃功能不良或饮食过量。如果这样的舌苔一直都有，最好去消化科，让医生帮你降降胃火。
舌苔太薄：舌苔不明不白脱落，舌头表面颜色班驳不均，医学上将这称为“地图舌”。韩国医学家专家指出，过敏体质的人最容易出现这种情况，尤其在春、秋两季比较常见。“地图舌”的出现预示你的抵抗力正在下降，建议你在这段时间内远离花粉、海鲜、小昆虫等过敏源，以免“中招”。
舌苔泛黄：舌苔泛黄很可能是感冒病毒入侵的信号！一定要注意保暖，多吃南瓜、牛肉等温热食物，晚上临睡前冲杯热牛奶，它能在胃中形成一层蛋白膜，防止细菌入侵。
舌苔泛黑：舌苔隐隐发黑，很可能是体温升高的缘故！体温升高不见得就是发烧，剧烈运动、怒火中烧都能让舌苔泛黑。洗个热水澡，做些舒缓运动，就能有效降低体温。
鼻子告诉你的6个密码
鼻子大小：鼻子大小与呼吸状况大有关系！鼻翼较宽、鼻梁高挺，说明你的呼吸器官发达，生理构造良好，能呼吸到足量空气；但在污染严重的地方，你也会吸入过多废气。如果鼻翼娇小，表明你的呼吸功能较弱，不透风的地方会让你气短、胸闷。在办公室待1-2小时，就应该去楼道或窗边呼吸5分钟新鲜空气，以防突然缺氧。
鼻翼煽动：正常呼吸时鼻翼煽动，可能是肺活量太低造成的！不要掉以轻心，肺活量过低将影响你的正常代谢功能。每天练习5分钟腹式呼吸——吸气时涨起肚皮，呼气时缩紧肚皮，很快你的肺活量就能提高不少！
鼻头粉刺：鼻头上出现粉刺，多半是消化系统出了问题。多吃香蕉、红薯之类的食品，保持消化道通畅，就能避免消化不良。
鼻头发红：鼻尖突然发红？你的肝脏超负荷了！饮酒过量时，身体为了分解酒精，把血液滞留在肝脏里，因而导致血管扩张，才让你有了红红的鼻头，因此控制饮酒量非常重要。
有时流鼻血：肠胃衰弱的人无法吸收充足营养，肌肉和血管组织都很脆弱，稍微碰撞就容易破裂。冬天能量消耗大，如果饮食不调，体内热量供应不足，就会导致偶尔流鼻血。
鼻塞：鼻子不通气会让大脑活动变得迟钝。如果是过敏性鼻炎引起的鼻塞，除了可能造成呼吸困难外，还会让大脑供氧不足。鼻塞预示着你呼吸道黏膜功能脆弱，日本医学专家认为，这多半与肠胃功能不佳有关系，别光顾着通畅“鼻子问题”，保养肠道也一样重要！
脸颊告诉你的6个密码 不知什么时候起，脸颊爬上两团莫名其妙的“高原红”，这可能是西医所说的“原因不明的微热”，主要原因是体力过度消耗、身体水分失调。如果你除了两颊发红，还会过量出汗、经常气喘，那可能是由于高热引发的血流障碍。洗个舒服的热水澡，吃两片退烧药，再美美得睡一觉，很快就能得到缓解，让脸色恢复正常。
脸颊发红：
脸颊苍白：贫血体现为嘴唇、眼睑内侧和脸颊苍白，这是血液中负责氧气输送的血红素供应不足引起的。另外，呼吸微弱会让皮肤机能衰退，制造黑色素的功能降低，也容易导致脸颊苍白。除了补充营养，建议你多做慢跑、散步、游泳等有氧运动，这样才能确保氧分供应充足。
颧骨上的皱纹：突然发现颧骨处的皮肤上多了几道细纹？可能是肝脏功能异常所致。如果肝功能无法净化血液或供给血液足够氧分，会让血液变浑浊，血液循环发生异常，体内新陈代谢速率降低，皮肤敏感性增高，从而导致小皱纹出现。德国健康专家指出，除了咨询医生、提高肝功能代谢水平外，还应避免日晒，因为颧骨处的皮肤较薄，紫外线也能带来伤害。
脸颊两侧长粉刺：荷尔蒙分泌失调会在额头、下巴长粉刺。如果脸颊两侧长粉刺，首先要考虑是不是清洁不彻底的缘故。除此之外，还可能是心情急躁、生活焦虑、工作压力过大所致。不妨来趟自助游，给身体也给心情放个假！
脸颊毛孔粗大：随着年龄增长，身体皮脂分泌会逐渐减少，皮肤的保湿能力也开始下降，如果这时身体缺乏某种特定维生素，毛孔就会粗大。最好的解决办法是摄取足量维生素C，其中所含的胶原蛋白能提高肌肤保湿力，让肌肤显得有弹性，毛孔也会随之缩小。富含维生素C的食物有苹果、芹菜、香蕉和猕猴桃等。
脸颊发黑：如果你发现脸色发黑，就得考虑是不是肾脏的毛病。肾脏具有过滤的功能，能调节体内水分的代谢水平。如果不幸，你的肾脏过滤功能降低，就会使废物长期堆积在体内，使皮肤呈现为黯黑色。一开始的表现是在皮肤较薄的地方出现色素沉淀，慢慢地会向四周扩散。建议你尝试一下韩国流行的三日蔬果排毒法：每天喝大量的水，吃新鲜蔬果，避免肉食，你体内沉积的废物很快就能排出。
身体器官工作一览表，睡觉别太晚了!
任何试图更改生物钟的行为，都将给身体留下莫名其妙的疾病，20、30年之后再后悔，已经来不及了。
一、晚上9-11点为免疫系统（淋巴）排毒时间，此段时间应安静或听音乐 。
二、晚间11-凌晨1点，肝的排毒，需在熟睡中进行。
三、凌晨1-3点，胆的排毒，亦同。
四、凌晨3-5点，肺的排毒。此即为何咳嗽的人在这段时间咳得最剧烈，因排毒动作已走到肺； 不应用止咳药，以免抑制废积物的排除。
五、凌晨5-7点，大肠的排毒，应上厕所排便。
六、凌晨7-9点，小肠大量吸收营养的时段，应吃早餐。疗病者最好早吃，在６点半前，养生者在７点半前，不吃早餐者应改变习惯，即使拖到９、10点吃都比不吃好。
七、半夜至凌晨4点为脊椎造血时段，必须熟睡，不宜熬夜！！
Tuesday, January 18, 2011
Kali Pertama Belajar Memasak
Hari ini hari yang bersejarah untuk saya kerana kali pertama saya belajar memasak secara serius dengan emak tercinta saya. Masakan hari ini ialah masakan "Curry Chicken". Cakap susah pun tak susah sangat. Boleh cuba lain kali. Hanya perlu potato, curry powder, chicken meat, minyak masak, bawang. Masak dengan api kecil selama setengah jam. Selepas itu, bolehlah menjamu selera :)
Monday, January 17, 2011
开学三周教育学士资格未决 章瑛问责政府部门管理不当
民主行动党副秘书长章瑛（左图）质问教育部，为何完成教育学士课程（PISMP／KPLSPM）的1千950名学员，仍需交由国家学术资格鉴定局开会讨论后，才能被分派到全国欠缺逾2千名教师的各源流学校执教。
重点培训还要鉴定
她说，该课程是教育部师训组开的师范课程，修读此课程的学员必须在师训学院接受长达5年半的专业教职训练，内容包括教育原理丶教育哲学丶儿童心理学丶教学法等，课程完全是以培训一位专业小学教师的方式来进行，重点培训出来的教师是我国小学教育界未来的生力军。
“然而，经过这么严密训练的学员，竟然还要通过鉴定局这一关才能执教鞭，这不但让人感到莫名，也充分显示国阵政府，尤其是教育部的功能和效率是何等杂乱无章！”
师资不足一拖再拖
她今天发表文告说，相关部门理应一早就鉴定好该学术资格，以赶在新学年开始前，把这批学员妥善分配到各校服务；惟如今新学年已进入第3周，师资不足问题还得一拖再拖。
也是行动党大山脚区国会议员的章瑛表示，副教长魏家祥表示鉴定局和公共服务局不受教育部管辖，其实已暴露出教育部丶国家公共服务局和教育服务委员会等多个政府单位，在处理教育学士课程学员分配问题时的不负责任丶缺乏效率和管理不当。
她说，各源流学校师资不足已经是一个老掉牙的问题，教育部这边厢为师资荒摇旗呐喊，另一边厢却又不减少繁文缛节， 没拟定周详的应对方案，当问题被揭发了，才来采取“亡羊补牢”的举措。
“有关学员需等到春节后才能执教，或多或少会影响到公务员薪金制度下享有的福利；而学校需费时调整教务，对学生的学习效率也构成影响。”
她对教育部不能及时分配等待执教教师的差劲效率感到遗憾，如果当中涉及不可告人的议程或目的，将是我国教育体系的另一项悲哀。
http://www.malaysiakini.com/news/153665
重点培训还要鉴定
她说，该课程是教育部师训组开的师范课程，修读此课程的学员必须在师训学院接受长达5年半的专业教职训练，内容包括教育原理丶教育哲学丶儿童心理学丶教学法等，课程完全是以培训一位专业小学教师的方式来进行，重点培训出来的教师是我国小学教育界未来的生力军。
“然而，经过这么严密训练的学员，竟然还要通过鉴定局这一关才能执教鞭，这不但让人感到莫名，也充分显示国阵政府，尤其是教育部的功能和效率是何等杂乱无章！”
师资不足一拖再拖
她今天发表文告说，相关部门理应一早就鉴定好该学术资格，以赶在新学年开始前，把这批学员妥善分配到各校服务；惟如今新学年已进入第3周，师资不足问题还得一拖再拖。
也是行动党大山脚区国会议员的章瑛表示，副教长魏家祥表示鉴定局和公共服务局不受教育部管辖，其实已暴露出教育部丶国家公共服务局和教育服务委员会等多个政府单位，在处理教育学士课程学员分配问题时的不负责任丶缺乏效率和管理不当。
她说，各源流学校师资不足已经是一个老掉牙的问题，教育部这边厢为师资荒摇旗呐喊，另一边厢却又不减少繁文缛节， 没拟定周详的应对方案，当问题被揭发了，才来采取“亡羊补牢”的举措。
“有关学员需等到春节后才能执教，或多或少会影响到公务员薪金制度下享有的福利；而学校需费时调整教务，对学生的学习效率也构成影响。”
她对教育部不能及时分配等待执教教师的差劲效率感到遗憾，如果当中涉及不可告人的议程或目的，将是我国教育体系的另一项悲哀。
http://www.malaysiakini.com/news/153665
魏家祥：鑑定局24日開會‧2000教師最快春節後執教
（柔佛‧新山16日訊）教育部副部長拿督魏家祥表示，國家學術資格鑑定局將於1月24日開會。若一切順利，1950位完成教育學士課程（PISMP／KPLSPM）的學員，最快可在學校新春假期結束後開課的2月7日被派到各學校工作。
魏家祥也是馬華新山區會主席。他今日到新山關愛兒童殘障福利中心，派發新年禮包給32名殘障兒童活動後，披露上述消息。
他希望通過國家學術資格鑑定局（MQA）的這項會議，只要各部門沒有出現狀況，教育部將在會議結束後，全力在未來幾天內，完成調派工作。
縮短程序加速委任
魏家祥說，在等候教育委員會面試期間，上述教師可憑受訓臨教（GST）的身份執教。一旦通過教育服務委員會（SPP）面試，他們將在很短時間內受委成為正式教師。
他表示，教育服務委員會為了加速這些教師的委任，已經縮短了程序。因此這些畢業的新教師不須再像過去最快要一年半才能獲得正式委任。
魏家祥強調，學術資格鑑定局及公共服務局，都不受教育部管轄。教育總監已竭盡所能催促學術資格鑑定局開會，所有尚未討論的課系，都將會在1月24日就處理好。
“只要通過這次會議後，未來的教育學士課程的認證，將不會成為問題。”
教總日前揭露，學校開學至今已快兩個星期，國內卻有近2千名畢業自教育學士課程的學員，由於尚未被教育部委派到各源流學校執教，在家裡坐冷板凳。
http://www.sinchew.com.my/node/190361
魏家祥也是馬華新山區會主席。他今日到新山關愛兒童殘障福利中心，派發新年禮包給32名殘障兒童活動後，披露上述消息。
他希望通過國家學術資格鑑定局（MQA）的這項會議，只要各部門沒有出現狀況，教育部將在會議結束後，全力在未來幾天內，完成調派工作。
縮短程序加速委任
魏家祥說，在等候教育委員會面試期間，上述教師可憑受訓臨教（GST）的身份執教。一旦通過教育服務委員會（SPP）面試，他們將在很短時間內受委成為正式教師。
他表示，教育服務委員會為了加速這些教師的委任，已經縮短了程序。因此這些畢業的新教師不須再像過去最快要一年半才能獲得正式委任。
魏家祥強調，學術資格鑑定局及公共服務局，都不受教育部管轄。教育總監已竭盡所能催促學術資格鑑定局開會，所有尚未討論的課系，都將會在1月24日就處理好。
“只要通過這次會議後，未來的教育學士課程的認證，將不會成為問題。”
教總日前揭露，學校開學至今已快兩個星期，國內卻有近2千名畢業自教育學士課程的學員，由於尚未被教育部委派到各源流學校執教，在家裡坐冷板凳。
http://www.sinchew.com.my/node/190361
Sunday, January 16, 2011
PISMP grads only allowed to teach after getting approval
PETALING JAYA: The Education Ministry is waiting for the Bachelor of Teaching Degree Programme (PISMP) to be accredited by the Malaysian Qualifications Agency (MQA), Deputy Minister Datuk Dr Wee Ka Siong said.
He added that it was standard procedure for the MQA to give accreditation only after the completion of the first run of the course.
Dr Wee was commenting on the quandary faced by the first batch of about 2,000 teachers from the programme who have yet to receive their postings after graduating in November.
“The problem arose because the accreditation of the PISMP programme is still pending. Once it is accredited, the Public Service Department and the Education Service Commission (SPP) will work to endorse it within 14 days,” he said, adding that the MQA would meet on Jan 25 to discuss the matter.
He had assured that the problem would be resolved before the third week of this month.
However, the affected teachers would be unable to teach until they had received the SPP approval.
In a statement released earlier, the United Chinese School Teachers Association (Jiao Zong) had called for the ministry and the relevant agencies to hasten the process of teacher placement in schools.
Jiao Zong said the PISMP graduate teachers should receive their postings quickly in view of the shortage of teachers in vernacular schools.
It added that PISMP graduate teachers who were affected by the accreditation process were frustrated because the issue has been referred to several agencies.
http://thestar.com.my/news/story.asp?file=/2011/1/16/nation/7810972&sec=nation&sms_ss=facebook&at_xt=4d32a0ebeef3766c,1
He added that it was standard procedure for the MQA to give accreditation only after the completion of the first run of the course.
Dr Wee was commenting on the quandary faced by the first batch of about 2,000 teachers from the programme who have yet to receive their postings after graduating in November.
“The problem arose because the accreditation of the PISMP programme is still pending. Once it is accredited, the Public Service Department and the Education Service Commission (SPP) will work to endorse it within 14 days,” he said, adding that the MQA would meet on Jan 25 to discuss the matter.
He had assured that the problem would be resolved before the third week of this month.
However, the affected teachers would be unable to teach until they had received the SPP approval.
In a statement released earlier, the United Chinese School Teachers Association (Jiao Zong) had called for the ministry and the relevant agencies to hasten the process of teacher placement in schools.
Jiao Zong said the PISMP graduate teachers should receive their postings quickly in view of the shortage of teachers in vernacular schools.
It added that PISMP graduate teachers who were affected by the accreditation process were frustrated because the issue has been referred to several agencies.
http://thestar.com.my/news/story.asp?file=/2011/1/16/nation/7810972&sec=nation&sms_ss=facebook&at_xt=4d32a0ebeef3766c,1
Friday, January 14, 2011
PISMP学员真可怜
我是两千个PISMP 学员的其中一位家长，看了今天的报道，心里不禁为孩子感到愤愤不平！
其实从十二月份开始，我就催促我的孩子每天上网查看最新的消息。 当时我为政府部门能够赶搭上时代科技的便利而感到无比光荣，我孩子每天也特别早起身，然后一面吃早餐一面看着教育局的官方网站，希望得到最新的资讯。但是查看了整个月的结果竟然是： 没有任何的消息！！
我们并没有感到放弃，并且在整个假期都重复了这个早晨就起身等到消息的动作，就连等待着最新消息而不惜取消了年终旅行的计划！而在即将开学的前两天，我们阅读了《南洋商报》的报道，报道指出：
“教育部副部长拿督魏家祥博士接到本报的转述上述投诉后，表示教育部已知道此事，并要求负责面试的教育服务委员会（SPT）加速完成这批教师的面试工作，希望在开学一至两周内，让这批教师能赶到学校执教。” （南洋商报，2011）
我们感到很意外，因为从未听过任何“先面试后工作”的条例，孩子也无法解释此步骤（难道教育部不能够发出一封黑白信函来说明此条例？！）
看见了魏博士表示将在开学的一两周内得到分配，我们倍感欣慰……因为他们在家无所事事地虚度青春，终于能够让他们出去社会闯一闯了，学习独立，并且为华社作出贡献。
但是，在开学的第一天（3.1.2011）副部长魏博士却向星洲日报发表了不同的言论 ：
“他指出，截至去年12月，大马国家学术鉴定机构（MQA）已经核准该课程共15项文凭的其中12项文凭……最短时间内捎佳音。学士课程毕业学员耐心等” （星洲日报，2010）
看了报道后，我们理解到新课程也许在学术鉴定方面的过程比较耗时，但是看见了魏博士对两家媒体所发表的不同言论而感到迷惑！但是，孩子的同学却说，根据Berita Harian的报道： 马来西亚学术鉴定局预计在十二月尾就能够完成所有的学术鉴定。（Berita Harian, 2010）
步入开学的第二周，看了星洲日报的头条新闻，看见了教总的文告，看了教育部给予的回复，所有的PISMP父母应该都会感到很心寒，心里头一定会像我一样，萌起了这样的问题：学术鉴定不是已经解决了？为何现在又说还没鉴定完成？……难道现在还没有一个人要出面来承担以及解释这所有的问题吗？ 如同报道所说的，我们一个马来西亚的口号“以民为本，绩效治国”并不能够真正地发挥在各个政府相关单位服务领域？难道他们这样的工作态度还能够顺顺利利、平平安安地通过首相所制定的“绩效指标”吗？
这一批学员，并非每一个都是来自富裕的家庭，并非每一个都能够天天在家得空等待着教育部所发表的最新消息。现在正逢开学的日子，而且碰上年关将近，家长们的手头一定很紧，而这一些已准备执教的“大学生”竟然无法被安排去教书，只能够在家等待。 一些朋友的孩子表示，他们有尝试去找临时工作。但是，当孩子们被雇主问到：“你要做多久”，各个业主都是基于“随时随地将会被安排执教”的答案而拒绝了聘请他们做临时工。
没有一个明确的指示，没有一个明确的日期，没有一个明确的方向。
—— 这些孩子还真的是可怜，难道这课程已经开办了五年，一定要等到学员毕业前几个月才能够进行学术鉴定的工作？这是故意的？还是他们忘了政府所开办的这个课程？还是出现了小拿破仑的现象？
官老爷们，您们所进行的学术鉴定，难道没有一个鉴定的期限？难道您们都是以一天拖一天的心态来完成那么重要的大学文凭学术鉴定的工作？都5年半了，你们还没鉴定好他们的文凭吗？ 鉴定文凭真的要5年的时间？
—— 这些孩子真可怜，难道教育部不能够给他们一个确定的日期吗？这样他们就能够在这个time frame 内安排自己的时间，例如到外打工……
官老爷们，我并不是要孩子赚大钱给我老人家，而是想他们能够自立更生，学习独立的性格。每天无所事事地在家等待，简直是浪费他们的青春、浪费国家资源呀！
—— 这些孩子真可怜， 难道教育部能够容许这些官员以傲慢的态度来处理这个事件？ 难道一句： “不管教育部的事，是其他部门的事”就能够推卸掉所有责任？现在的问题，真的与教育部一点关系都没有？
官老爷们，为何教育部不直接按照已有名单来进行学员的分配，期间还能够等待其他部门所进行的学术鉴定工作！反正魏博士都说了，名单已经有了并呈交给各个州教育局了，那么为何不直接让孩子们到校执教吧，让他们暂时做个‘临教’（Guru Sandaran Tidak Terlatih）也无妨，这样就能够让他们被安排执教，并且舒缓华小师资短缺的问题！
——这些孩子真可怜，官员们的一句“技术性”的问题（technical Problem） 就能够抵消一切的责任以及问题！ 试问天下父母们，你们能够忍受官员们这种不负责任的说词吗？眼看着孩子辛苦往返东马西马受训5年，结果竟然是技术性问题而没法执教！
官老爷们，一人若有心解决所谓的“技术性问题”，几天就能解决了（效率好的可能几小时就办妥），而不是一再拖延。加上现今科技发达，大马通讯设备一流，您们还面对着什么“技术性”问题呢？
—— 这些孩子真可怜，我们都不希望华小面临的师资短缺议题无法被解决。 因为这连带关系已经造成了学校在进行教师工作的安排上出现了很大很大的问题。
官老爷们，恳求你们给予家长、校长、教总、家总等单位一个黑白信函来确定的Posting 日期，好让各单位能够采取有效的方法来面对现况！
—— 这些孩子真可怜，我等来自东马，眼看二月年关将近，所需开销花费必然庞大。 但是我孩子说，他们的毕业典礼“听说”是在三月份举行。 我听了后顿时感觉到错愕，因为又是一笔庞大的交通花费。虽然我们很感谢亚航提供的廉价机票给平民百姓，但是我们却不敢贸然在促销期间订购孩子毕业典礼的促销机票。 因为我们熟知，官员们“最后一分钟”的工作态度，往往一句“技术性问题”/ “无法确定的问题”就能够无限期展延他们的毕业典礼！ 您们看看，我们要怎样做？是要父母们：提早买了便宜机票，但是却被展延毕业典礼 ; 还是在最后一分钟购买机票，但是必须附上双倍的价钱？
官老爷们，恳求你们能够发出黑白信函来告知我们这群父母们教育部将在何时何地举行孩子的人生第一次即马来西亚历史上第一届教育局所颁发的教育学士课程（PISMP）的毕业典礼？
—— 这些孩子真可怜，原本在课程规定的KISSM 以及 interview 却因为一句“没有预算/拨款用完了”的借口来敷衍这些孩子。然后要这些孩子毕业后自己到该州的教育部申请KISSM，然后才能够完成这条件。试问，为何出现这种现象？难道拨款不足就能够理所当然地把问题抛回给这些孩子？
官老爷们，你们是否也能够正视上述问题？ 难道技术性问题，拨款问题就能够推卸所有的责任？现在不设法解决，将来所培育的教育学士课程将像滚雪球般面对更多的问题！
—— 这些孩子真的很可怜，现在经济萧条，没有了工作，他们在经济上一定面对了很大的问题，加上好多孩子的背景并不是大富大贵的。。汽油、石油、煤气、美禄、就连家用水都纷纷起价，试问要他们以及他们的父母如何度过一个快乐的新年呢？但是，得到了工作后，他们也并非就能够开心庆祝一般，因为根据以往的“惯例”新老师到校执教，一般是要等到三个月才能够得到第一份薪水，有者更因为该校书记的办事效率差而等到了半年才能够得到薪水。 为何会有如此的现象呢？难道PISMP新老师就已经有了一笔丰厚的存款来供给自己在半年内的生活费？
官老爷们，我很好奇地想问问！为何这一种未成文的条例还出现在现今的教师服务领域里头？难道新老师必须缩紧腰带，苦等3个月才有薪水？ 他们才SPM 毕业，试问他们有那么庞大的储蓄来面对自己三个月的生活费？
请原谅我的表达方式，因为我真的觉得我们的教育部必须加以改善，而且各个相关单位必须出面解释这问题，魏博士说孩子们能够在2月的第3个星期posting。我们就拭目以待吧。谢谢。
http://www.malaysiakini.com/letters/153460
其实从十二月份开始，我就催促我的孩子每天上网查看最新的消息。 当时我为政府部门能够赶搭上时代科技的便利而感到无比光荣，我孩子每天也特别早起身，然后一面吃早餐一面看着教育局的官方网站，希望得到最新的资讯。但是查看了整个月的结果竟然是： 没有任何的消息！！
我们并没有感到放弃，并且在整个假期都重复了这个早晨就起身等到消息的动作，就连等待着最新消息而不惜取消了年终旅行的计划！而在即将开学的前两天，我们阅读了《南洋商报》的报道，报道指出：
“教育部副部长拿督魏家祥博士接到本报的转述上述投诉后，表示教育部已知道此事，并要求负责面试的教育服务委员会（SPT）加速完成这批教师的面试工作，希望在开学一至两周内，让这批教师能赶到学校执教。” （南洋商报，2011）
我们感到很意外，因为从未听过任何“先面试后工作”的条例，孩子也无法解释此步骤（难道教育部不能够发出一封黑白信函来说明此条例？！）
看见了魏博士表示将在开学的一两周内得到分配，我们倍感欣慰……因为他们在家无所事事地虚度青春，终于能够让他们出去社会闯一闯了，学习独立，并且为华社作出贡献。
但是，在开学的第一天（3.1.2011）副部长魏博士却向星洲日报发表了不同的言论 ：
“他指出，截至去年12月，大马国家学术鉴定机构（MQA）已经核准该课程共15项文凭的其中12项文凭……最短时间内捎佳音。学士课程毕业学员耐心等” （星洲日报，2010）
看了报道后，我们理解到新课程也许在学术鉴定方面的过程比较耗时，但是看见了魏博士对两家媒体所发表的不同言论而感到迷惑！但是，孩子的同学却说，根据Berita Harian的报道： 马来西亚学术鉴定局预计在十二月尾就能够完成所有的学术鉴定。（Berita Harian, 2010）
步入开学的第二周，看了星洲日报的头条新闻，看见了教总的文告，看了教育部给予的回复，所有的PISMP父母应该都会感到很心寒，心里头一定会像我一样，萌起了这样的问题：学术鉴定不是已经解决了？为何现在又说还没鉴定完成？……难道现在还没有一个人要出面来承担以及解释这所有的问题吗？ 如同报道所说的，我们一个马来西亚的口号“以民为本，绩效治国”并不能够真正地发挥在各个政府相关单位服务领域？难道他们这样的工作态度还能够顺顺利利、平平安安地通过首相所制定的“绩效指标”吗？
这一批学员，并非每一个都是来自富裕的家庭，并非每一个都能够天天在家得空等待着教育部所发表的最新消息。现在正逢开学的日子，而且碰上年关将近，家长们的手头一定很紧，而这一些已准备执教的“大学生”竟然无法被安排去教书，只能够在家等待。 一些朋友的孩子表示，他们有尝试去找临时工作。但是，当孩子们被雇主问到：“你要做多久”，各个业主都是基于“随时随地将会被安排执教”的答案而拒绝了聘请他们做临时工。
没有一个明确的指示，没有一个明确的日期，没有一个明确的方向。
—— 这些孩子还真的是可怜，难道这课程已经开办了五年，一定要等到学员毕业前几个月才能够进行学术鉴定的工作？这是故意的？还是他们忘了政府所开办的这个课程？还是出现了小拿破仑的现象？
官老爷们，您们所进行的学术鉴定，难道没有一个鉴定的期限？难道您们都是以一天拖一天的心态来完成那么重要的大学文凭学术鉴定的工作？都5年半了，你们还没鉴定好他们的文凭吗？ 鉴定文凭真的要5年的时间？
—— 这些孩子真可怜，难道教育部不能够给他们一个确定的日期吗？这样他们就能够在这个time frame 内安排自己的时间，例如到外打工……
官老爷们，我并不是要孩子赚大钱给我老人家，而是想他们能够自立更生，学习独立的性格。每天无所事事地在家等待，简直是浪费他们的青春、浪费国家资源呀！
—— 这些孩子真可怜， 难道教育部能够容许这些官员以傲慢的态度来处理这个事件？ 难道一句： “不管教育部的事，是其他部门的事”就能够推卸掉所有责任？现在的问题，真的与教育部一点关系都没有？
官老爷们，为何教育部不直接按照已有名单来进行学员的分配，期间还能够等待其他部门所进行的学术鉴定工作！反正魏博士都说了，名单已经有了并呈交给各个州教育局了，那么为何不直接让孩子们到校执教吧，让他们暂时做个‘临教’（Guru Sandaran Tidak Terlatih）也无妨，这样就能够让他们被安排执教，并且舒缓华小师资短缺的问题！
——这些孩子真可怜，官员们的一句“技术性”的问题（technical Problem） 就能够抵消一切的责任以及问题！ 试问天下父母们，你们能够忍受官员们这种不负责任的说词吗？眼看着孩子辛苦往返东马西马受训5年，结果竟然是技术性问题而没法执教！
官老爷们，一人若有心解决所谓的“技术性问题”，几天就能解决了（效率好的可能几小时就办妥），而不是一再拖延。加上现今科技发达，大马通讯设备一流，您们还面对着什么“技术性”问题呢？
—— 这些孩子真可怜，我们都不希望华小面临的师资短缺议题无法被解决。 因为这连带关系已经造成了学校在进行教师工作的安排上出现了很大很大的问题。
官老爷们，恳求你们给予家长、校长、教总、家总等单位一个黑白信函来确定的Posting 日期，好让各单位能够采取有效的方法来面对现况！
—— 这些孩子真可怜，我等来自东马，眼看二月年关将近，所需开销花费必然庞大。 但是我孩子说，他们的毕业典礼“听说”是在三月份举行。 我听了后顿时感觉到错愕，因为又是一笔庞大的交通花费。虽然我们很感谢亚航提供的廉价机票给平民百姓，但是我们却不敢贸然在促销期间订购孩子毕业典礼的促销机票。 因为我们熟知，官员们“最后一分钟”的工作态度，往往一句“技术性问题”/ “无法确定的问题”就能够无限期展延他们的毕业典礼！ 您们看看，我们要怎样做？是要父母们：提早买了便宜机票，但是却被展延毕业典礼 ; 还是在最后一分钟购买机票，但是必须附上双倍的价钱？
官老爷们，恳求你们能够发出黑白信函来告知我们这群父母们教育部将在何时何地举行孩子的人生第一次即马来西亚历史上第一届教育局所颁发的教育学士课程（PISMP）的毕业典礼？
—— 这些孩子真可怜，原本在课程规定的KISSM 以及 interview 却因为一句“没有预算/拨款用完了”的借口来敷衍这些孩子。然后要这些孩子毕业后自己到该州的教育部申请KISSM，然后才能够完成这条件。试问，为何出现这种现象？难道拨款不足就能够理所当然地把问题抛回给这些孩子？
官老爷们，你们是否也能够正视上述问题？ 难道技术性问题，拨款问题就能够推卸所有的责任？现在不设法解决，将来所培育的教育学士课程将像滚雪球般面对更多的问题！
—— 这些孩子真的很可怜，现在经济萧条，没有了工作，他们在经济上一定面对了很大的问题，加上好多孩子的背景并不是大富大贵的。。汽油、石油、煤气、美禄、就连家用水都纷纷起价，试问要他们以及他们的父母如何度过一个快乐的新年呢？但是，得到了工作后，他们也并非就能够开心庆祝一般，因为根据以往的“惯例”新老师到校执教，一般是要等到三个月才能够得到第一份薪水，有者更因为该校书记的办事效率差而等到了半年才能够得到薪水。 为何会有如此的现象呢？难道PISMP新老师就已经有了一笔丰厚的存款来供给自己在半年内的生活费？
官老爷们，我很好奇地想问问！为何这一种未成文的条例还出现在现今的教师服务领域里头？难道新老师必须缩紧腰带，苦等3个月才有薪水？ 他们才SPM 毕业，试问他们有那么庞大的储蓄来面对自己三个月的生活费？
请原谅我的表达方式，因为我真的觉得我们的教育部必须加以改善，而且各个相关单位必须出面解释这问题，魏博士说孩子们能够在2月的第3个星期posting。我们就拭目以待吧。谢谢。
http://www.malaysiakini.com/letters/153460
Thursday, January 13, 2011
针对PISMP毕业学员还没被派到学校执教的问题发表文告。
2011-01-13
1. 学校开学至今已快两个星期，但是国内却有近2000名毕业自教育学士课程（PISMP）的学员面对还没有被教育部委派到各源流学校执教的困境。这些学员于2005年7月被教育部录取参加师资培训课程，经过五年半的培训后，于2010年11月完成课程，准备为教育献出一份绵力。据悉，这当中有300多位正准备被派到华小执教，包括其中的160多人是主修华文的学员，以及百多位在一年半基础班主修华文，四年学士阶段主修数学或科学的学员。然而，至今调派音信全无，深深打击他们的士气和热忱。许多学员也纷纷向教总申诉，表达他们的担忧和失望，并要求给予协助。
2. 根据惯例，这些学员应该在12月就被分配好到各相关学校报到，以在新学年开课时马上投入教学工作。今天，他们已经毕业了两个月，新学年也已经开课快两个星期，但是却完全没有接到任何通知前往各有关学校报到，而且当局也没有任何交待。更严重的是，当学员们向有关当局询问，希望了解详情时，也得不到任何答案。种种的不确定、求助无门、没人理会，让他们深感不安，并大感不满。
3. 据了解，由于国家学术鉴定局（MQA）还没有完成有关课程的认证，导致教育部至今都无法处理这些学员的调派工作。教育部副部长拿督魏家祥博士日前也证实此事，并表示这事和教育部无关，因为只要国家学术鉴定局发出课程认证证书，以带到公共服务局，并由高教部长主持的承认学位委员会核准后，教育服务委员会就会接受他们为公务员，成为正式教师。
4. 教总表示，委派教育学士课程毕业生到学校执教的程序牵涉到教育部、国家学术鉴定局、高教部、国家公共服务局和教育服务委员会多个政府单位，因此，各单位的配合是非常重要的，以确保毕业学员可以在开学前分配到各源流学校执教，进而有利于学校的行政工作和学生的学习。但是，这次的事件，却完全暴露了相关单位不负责任和没有效率的问题，不但让大家对政府失去信心，并招人诟病。而且这也完全违反了首相提出的“一个马来西亚”—— 以民为本，绩效为先的治国理念，以及“政府转型计划”和“经济转型计划”强调加强政府行政体系工作效率，以提升国家竞争力的目标。
5. 事实上，教育学士课程毕业生迟迟未分配到各源流学校执教的问题已经对学校制造许多的不必要问题，并严重影响学校的运作。例如在吉隆坡，教育局基于还有2000名教育学士课程学员还未获得分配，因此只批准学校续聘原有的临教，但不批准聘请新的临教来填补新的空缺，结果造成吉隆坡一些华小只能通过家协自行聘请代课老师，以确保学生的学习不会受到影响。此外，一些华小也透露，虽然学校已经聘请临教，但如果有教育学士课程毕业生被派到学校，校方将被迫重新调整校务，而有关的临教也将被解雇。总而言之，教育学士课程毕业生没有在开学前就分配到各源流学校执教的问题已经严重影响学校的运作，并对学校带来不便。
6. 教育部培训老师的目的就是为了能够让老师到学校执教，以解决师资不足的问题。然而今天有了老师，但却不是第一时间被派往学校，而是被迫赋闲在家空等待，这不但是资源的浪费，更是有关政府单位的严重失职。政府必须对此进行深入调查，以了解问题的症结，并对失职的单位采取行动，同时也必须作出明确交待，以挽回人民的信心，并避免继续发类似的问题。
7. 有鉴于政府相关单位没有妥当处理教育学士课程认证和学员的调派，结果衍生种种不必要的问题，因此，教总吁请政府马上采取行动解决有关的问题，包括如果无法在短期内完成课程认证的问题，教育部应先委派这些学员到学校执教，一面教学一面等待认证，而不是让学员一直在空等待，浪费人力资源，并对有关学员和学校运作造成严重的负面影响。与此同时，教总也促请政府严正看待今次所发生的教育学士课程认证和学员调派的问题，并加以改善各部门的作业方式，以提供有效率的公共服务。唯有这样才能符合“一个马来西亚”——以民为本，绩效为先的治国理念，并赢得大家的支持。
学员致给教总的函件
关于媒体日前报道的“2000名未被教育部委派到校执教的合格教师”事件，我身为当事人兼受害者之一，在此恳请教总高度关注此事，并且替我等160余位华文组的新教师向教育部请命，以便在本周内到华小去服务。
我等2000余人（当中160多人主修华文）在2005年参与教育部开办为期5年半的小学教育学士（PISMP）师范课程，于2010年11月毕业。依惯例，教育部在每年新学年前会派遣已经毕业的合格教师到校执教。然而，今年教育部破天荒地展延委派新教师，而且没有就此事给予我等一个合理的交代与确实的日期，导致至今已经等了2个多月的2000名准教师还在家中等待教育部副部长魏家祥博士的“好消息”！
我等中有人日前到校询问担任临教之事，但是校长们皆异口同声地说鉴于PISMP准教师还未被教育部派遣，所以教育局不允许校方聘请临教。听了校长的话后，我等方知“由于没有新教师和临教，造成全国华小闹超级严重师资荒”之传言乃事实啊！
教总日前发表的《教总2010年华小课题回顾》指全国华小至今还缺乏逾2000名教师，可见师资荒之严重程度，而首当其冲的就是华小教育质素和学生学习环境。华小师资荒问题日复一日年复一年，影响之深远实在难以估计，但是我等合格新教师却不被委派到校执教，教育部此举无疑是暗中打压华小，令人深感遗憾和不满！
http://web.jiaozong.org.my/index.php?option=com_content&task=view&id=1094&Itemid=1
1. 学校开学至今已快两个星期，但是国内却有近2000名毕业自教育学士课程（PISMP）的学员面对还没有被教育部委派到各源流学校执教的困境。这些学员于2005年7月被教育部录取参加师资培训课程，经过五年半的培训后，于2010年11月完成课程，准备为教育献出一份绵力。据悉，这当中有300多位正准备被派到华小执教，包括其中的160多人是主修华文的学员，以及百多位在一年半基础班主修华文，四年学士阶段主修数学或科学的学员。然而，至今调派音信全无，深深打击他们的士气和热忱。许多学员也纷纷向教总申诉，表达他们的担忧和失望，并要求给予协助。
2. 根据惯例，这些学员应该在12月就被分配好到各相关学校报到，以在新学年开课时马上投入教学工作。今天，他们已经毕业了两个月，新学年也已经开课快两个星期，但是却完全没有接到任何通知前往各有关学校报到，而且当局也没有任何交待。更严重的是，当学员们向有关当局询问，希望了解详情时，也得不到任何答案。种种的不确定、求助无门、没人理会，让他们深感不安，并大感不满。
3. 据了解，由于国家学术鉴定局（MQA）还没有完成有关课程的认证，导致教育部至今都无法处理这些学员的调派工作。教育部副部长拿督魏家祥博士日前也证实此事，并表示这事和教育部无关，因为只要国家学术鉴定局发出课程认证证书，以带到公共服务局，并由高教部长主持的承认学位委员会核准后，教育服务委员会就会接受他们为公务员，成为正式教师。
4. 教总表示，委派教育学士课程毕业生到学校执教的程序牵涉到教育部、国家学术鉴定局、高教部、国家公共服务局和教育服务委员会多个政府单位，因此，各单位的配合是非常重要的，以确保毕业学员可以在开学前分配到各源流学校执教，进而有利于学校的行政工作和学生的学习。但是，这次的事件，却完全暴露了相关单位不负责任和没有效率的问题，不但让大家对政府失去信心，并招人诟病。而且这也完全违反了首相提出的“一个马来西亚”—— 以民为本，绩效为先的治国理念，以及“政府转型计划”和“经济转型计划”强调加强政府行政体系工作效率，以提升国家竞争力的目标。
5. 事实上，教育学士课程毕业生迟迟未分配到各源流学校执教的问题已经对学校制造许多的不必要问题，并严重影响学校的运作。例如在吉隆坡，教育局基于还有2000名教育学士课程学员还未获得分配，因此只批准学校续聘原有的临教，但不批准聘请新的临教来填补新的空缺，结果造成吉隆坡一些华小只能通过家协自行聘请代课老师，以确保学生的学习不会受到影响。此外，一些华小也透露，虽然学校已经聘请临教，但如果有教育学士课程毕业生被派到学校，校方将被迫重新调整校务，而有关的临教也将被解雇。总而言之，教育学士课程毕业生没有在开学前就分配到各源流学校执教的问题已经严重影响学校的运作，并对学校带来不便。
6. 教育部培训老师的目的就是为了能够让老师到学校执教，以解决师资不足的问题。然而今天有了老师，但却不是第一时间被派往学校，而是被迫赋闲在家空等待，这不但是资源的浪费，更是有关政府单位的严重失职。政府必须对此进行深入调查，以了解问题的症结，并对失职的单位采取行动，同时也必须作出明确交待，以挽回人民的信心，并避免继续发类似的问题。
7. 有鉴于政府相关单位没有妥当处理教育学士课程认证和学员的调派，结果衍生种种不必要的问题，因此，教总吁请政府马上采取行动解决有关的问题，包括如果无法在短期内完成课程认证的问题，教育部应先委派这些学员到学校执教，一面教学一面等待认证，而不是让学员一直在空等待，浪费人力资源，并对有关学员和学校运作造成严重的负面影响。与此同时，教总也促请政府严正看待今次所发生的教育学士课程认证和学员调派的问题，并加以改善各部门的作业方式，以提供有效率的公共服务。唯有这样才能符合“一个马来西亚”——以民为本，绩效为先的治国理念，并赢得大家的支持。
学员致给教总的函件
关于媒体日前报道的“2000名未被教育部委派到校执教的合格教师”事件，我身为当事人兼受害者之一，在此恳请教总高度关注此事，并且替我等160余位华文组的新教师向教育部请命，以便在本周内到华小去服务。
我等2000余人（当中160多人主修华文）在2005年参与教育部开办为期5年半的小学教育学士（PISMP）师范课程，于2010年11月毕业。依惯例，教育部在每年新学年前会派遣已经毕业的合格教师到校执教。然而，今年教育部破天荒地展延委派新教师，而且没有就此事给予我等一个合理的交代与确实的日期，导致至今已经等了2个多月的2000名准教师还在家中等待教育部副部长魏家祥博士的“好消息”！
我等中有人日前到校询问担任临教之事，但是校长们皆异口同声地说鉴于PISMP准教师还未被教育部派遣，所以教育局不允许校方聘请临教。听了校长的话后，我等方知“由于没有新教师和临教，造成全国华小闹超级严重师资荒”之传言乃事实啊！
教总日前发表的《教总2010年华小课题回顾》指全国华小至今还缺乏逾2000名教师，可见师资荒之严重程度，而首当其冲的就是华小教育质素和学生学习环境。华小师资荒问题日复一日年复一年，影响之深远实在难以估计，但是我等合格新教师却不被委派到校执教，教育部此举无疑是暗中打压华小，令人深感遗憾和不满！
http://web.jiaozong.org.my/index.php?option=com_content&task=view&id=1094&Itemid=1
Wednesday, January 5, 2011
Last minute，就是我们办教育的态度！
文：贾光骅
近日，师资调派风波闹得沸沸扬扬。根据日前《星洲日报》的报道，华小面临严重师资荒，上百位主修华文的教育学士却还在家中等候调派，不可谓不荒谬。
教育部副部长魏家祥博士做出回应，“这真的不关我们的事，教育部连新师资调派名单都已准备好。”“教育部目前催促大马国家学术鉴定机构发出正式信件，以便教育部把信件带到公共服务局，由高教部長主持的承认学位委员会核准，接着由教育服务委员会直接接受该批学员成为公务员。”
问题究竟出在哪个部门，我非其中高官，不敢妄加揣测。然而，师资分配的工作是教育部在做，最后出现问题，无论源头在哪儿，教育部都该承担责任。魏博士一句“真的不关我们的事”未免少了些担当吧？
课程认证五年仍无法完成
姑且相信魏博士确是冤枉，延迟调派的问题源头出在学位的认证过程，万事皆因课程的文凭未经核准而起。我很好奇，此项课程由2005年开始推介，至今已经五年半，算起来也有2000多个日子。这么一段漫长宽裕的时间，课程的文凭却迟迟未接受核准，而要等到第一届毕业生即将踏入校园服务，才来手忙脚乱，在情在理都说不过去。
文凭认证，本是为了确保课程素质，过程须认真而严谨。然而，如今的教育学士课程却在急促的情况下接受审核。面对强大的社会与政治双重压力，我想此课程必会在极短的时间内就会通过核准。然而，这样的“核准”究竟属于学术上的“认证”，还是政治上的“妥协”？此课程的素质，今后将注定备受质疑。寻根究底，这难道不是当局“last minute”态度所造成的吗？
师范学院毕业生临时调派
再说，此次的师资调派风波其实只是冰山一角，当局的“last minute”态度古已有之。身边有教员朋友者应该很清楚，每一年，师范学院毕业生都是在开学前最后一刻才知道自己被派到何州何校。教专总秘书骆燕萍今日也通过《星洲日报》，指责教育局在24小时内要求教师调职，是没有人性的做法。无论是师范毕业生还是在职教师，到一所新学校执教都需要充分的心理准备与适应时间，以便将教育工作做得更好。
站在校方的立场思考，开学在即才仓促调派教员也会打乱学校的行政运作。校方在新教师未报到的情况下编排教学时间表，势必令新教师无法执教自己主修的科目，导致师资无法发挥各自的专业所长。再说，新教师的姗姗来迟必将造成学校的人事更动，一些班级面临教师调换。届时，刚投入学习的学生又得重新适应新教师新作风。总而言之，这样一种“今天通知，明天报到，后天上任”的“last minute”安排，只会大大影响教育素质，牺牲无辜的莘莘学子。
如今是什么时代？难道资料的收集与往来还靠飞鸽传书？师范学院每年可以训练出多少教员，学校缺多少老师，数据不是清清楚楚吗？看似不该发生的闹剧却年复一年在不断上演。古人说：“不经一事，不长一智”，有关当局要经过几十年教训，才能摒除“last minute”的态度？抑或是，当局根本就没有诚意解决这些问题？
中英课本都出现语文错误
一波未平，一波又起，当局的“last minute”态度不仅仅表现在师资调派的问题上，就连在小学生的教科书上也能见到蛛丝马迹。根据《星洲日报》报道，在新学年才推行的《一年级华文写话练习》课文中，编者将“舞狮”写成“狮子舞”，例句为“狮子舞有一双大大的眼睛，和一个大大的嘴巴。”此外，网民更批评课本内容语法错误连篇，将误人子弟。
不仅如此，根据《星洲日报》报道，《新海峡时报》还接到來自雪州莎亚南的胡赛尼来函，指出一年级英文教科书语法、词汇及句子结构错漏百出。他在信中提出了逾20个错误，声称有关书本明显是交由不精通英文及沒尽心的人所编写的。
竞标延误让审核含糊带过
作为小学生必读的教科书，竟出现一连串谬误，实在叫人震惊。除了教科书的编写任务所托非人，整个编写的过程与时间会不会也是祸首之一呢？据一位在师范学院任教的讲师透露，教科书在出版前，须经过“编写”、“竞标”与“审核”的程序，而竞标结果往往很迟公布，以致“审核”的部分只能含糊带过，名存实亡。该讲师也举了个例子。他说，今年小学推行新课程，将用上新的教科书。而在去年12月，他才接到出版社的电话，要求审核今年要用的教科书。那么，审核的时间是多长呢？
据悉，大概是今天审，明天通过，修订已不大可能，是这样一种情况。明年要派上用场的教科书，今年12月才来进行“审核”，这样的教科书，能有素质可言吗？然而，我们的教科书，就是在这样一种“last minute”的态度下出炉的……
教师开学前一周才拿到课本
编写过程的仓促直接影响了教科书出版的时机。据悉，今年执教小学一年级的教师，是在距离开学前一周才拿到新出炉的教科书。不止如此，据一位在小学任教的教师透露，新推出的小学标准课程（KSSR）的正式课程纲要也是在开学前一周才来到教师手上。
新课程的课程纲要和教科书，可说是一位教师执教方向的最重要指南与工具，攸关教育改革的成败。如此举足轻重的文件，却要等到开学前一周才到手。尚未仔细钻研课程纲要，掌握新课程的精神与方向，教师就得投入繁忙而琐碎的教学工作，我们能对新课程的教学素质抱有怎样的奢望呢？
有道是：“教育是国家的根本”，弹丸小国如芬兰就是靠着对于教育研发的极度重视而闻名于世，跻身先进国之列。正当世界诸国都把眼光聚焦到教育之上，费尽心力栽培人才，甚至喊出“新时代，人才最贵”的口号之际，我们国家又是怎样看待教育的？
“last minute”，就是我们办教育的态度……
http://www.malaysiakini.com/columns/152515
近日，师资调派风波闹得沸沸扬扬。根据日前《星洲日报》的报道，华小面临严重师资荒，上百位主修华文的教育学士却还在家中等候调派，不可谓不荒谬。
教育部副部长魏家祥博士做出回应，“这真的不关我们的事，教育部连新师资调派名单都已准备好。”“教育部目前催促大马国家学术鉴定机构发出正式信件，以便教育部把信件带到公共服务局，由高教部長主持的承认学位委员会核准，接着由教育服务委员会直接接受该批学员成为公务员。”
问题究竟出在哪个部门，我非其中高官，不敢妄加揣测。然而，师资分配的工作是教育部在做，最后出现问题，无论源头在哪儿，教育部都该承担责任。魏博士一句“真的不关我们的事”未免少了些担当吧？
课程认证五年仍无法完成
姑且相信魏博士确是冤枉，延迟调派的问题源头出在学位的认证过程，万事皆因课程的文凭未经核准而起。我很好奇，此项课程由2005年开始推介，至今已经五年半，算起来也有2000多个日子。这么一段漫长宽裕的时间，课程的文凭却迟迟未接受核准，而要等到第一届毕业生即将踏入校园服务，才来手忙脚乱，在情在理都说不过去。
文凭认证，本是为了确保课程素质，过程须认真而严谨。然而，如今的教育学士课程却在急促的情况下接受审核。面对强大的社会与政治双重压力，我想此课程必会在极短的时间内就会通过核准。然而，这样的“核准”究竟属于学术上的“认证”，还是政治上的“妥协”？此课程的素质，今后将注定备受质疑。寻根究底，这难道不是当局“last minute”态度所造成的吗？
师范学院毕业生临时调派
再说，此次的师资调派风波其实只是冰山一角，当局的“last minute”态度古已有之。身边有教员朋友者应该很清楚，每一年，师范学院毕业生都是在开学前最后一刻才知道自己被派到何州何校。教专总秘书骆燕萍今日也通过《星洲日报》，指责教育局在24小时内要求教师调职，是没有人性的做法。无论是师范毕业生还是在职教师，到一所新学校执教都需要充分的心理准备与适应时间，以便将教育工作做得更好。
站在校方的立场思考，开学在即才仓促调派教员也会打乱学校的行政运作。校方在新教师未报到的情况下编排教学时间表，势必令新教师无法执教自己主修的科目，导致师资无法发挥各自的专业所长。再说，新教师的姗姗来迟必将造成学校的人事更动，一些班级面临教师调换。届时，刚投入学习的学生又得重新适应新教师新作风。总而言之，这样一种“今天通知，明天报到，后天上任”的“last minute”安排，只会大大影响教育素质，牺牲无辜的莘莘学子。
如今是什么时代？难道资料的收集与往来还靠飞鸽传书？师范学院每年可以训练出多少教员，学校缺多少老师，数据不是清清楚楚吗？看似不该发生的闹剧却年复一年在不断上演。古人说：“不经一事，不长一智”，有关当局要经过几十年教训，才能摒除“last minute”的态度？抑或是，当局根本就没有诚意解决这些问题？
中英课本都出现语文错误
一波未平，一波又起，当局的“last minute”态度不仅仅表现在师资调派的问题上，就连在小学生的教科书上也能见到蛛丝马迹。根据《星洲日报》报道，在新学年才推行的《一年级华文写话练习》课文中，编者将“舞狮”写成“狮子舞”，例句为“狮子舞有一双大大的眼睛，和一个大大的嘴巴。”此外，网民更批评课本内容语法错误连篇，将误人子弟。
不仅如此，根据《星洲日报》报道，《新海峡时报》还接到來自雪州莎亚南的胡赛尼来函，指出一年级英文教科书语法、词汇及句子结构错漏百出。他在信中提出了逾20个错误，声称有关书本明显是交由不精通英文及沒尽心的人所编写的。
竞标延误让审核含糊带过
作为小学生必读的教科书，竟出现一连串谬误，实在叫人震惊。除了教科书的编写任务所托非人，整个编写的过程与时间会不会也是祸首之一呢？据一位在师范学院任教的讲师透露，教科书在出版前，须经过“编写”、“竞标”与“审核”的程序，而竞标结果往往很迟公布，以致“审核”的部分只能含糊带过，名存实亡。该讲师也举了个例子。他说，今年小学推行新课程，将用上新的教科书。而在去年12月，他才接到出版社的电话，要求审核今年要用的教科书。那么，审核的时间是多长呢？
据悉，大概是今天审，明天通过，修订已不大可能，是这样一种情况。明年要派上用场的教科书，今年12月才来进行“审核”，这样的教科书，能有素质可言吗？然而，我们的教科书，就是在这样一种“last minute”的态度下出炉的……
教师开学前一周才拿到课本
编写过程的仓促直接影响了教科书出版的时机。据悉，今年执教小学一年级的教师，是在距离开学前一周才拿到新出炉的教科书。不止如此，据一位在小学任教的教师透露，新推出的小学标准课程（KSSR）的正式课程纲要也是在开学前一周才来到教师手上。
新课程的课程纲要和教科书，可说是一位教师执教方向的最重要指南与工具，攸关教育改革的成败。如此举足轻重的文件，却要等到开学前一周才到手。尚未仔细钻研课程纲要，掌握新课程的精神与方向，教师就得投入繁忙而琐碎的教学工作，我们能对新课程的教学素质抱有怎样的奢望呢？
有道是：“教育是国家的根本”，弹丸小国如芬兰就是靠着对于教育研发的极度重视而闻名于世，跻身先进国之列。正当世界诸国都把眼光聚焦到教育之上，费尽心力栽培人才，甚至喊出“新时代，人才最贵”的口号之际，我们国家又是怎样看待教育的？
“last minute”，就是我们办教育的态度……
http://www.malaysiakini.com/columns/152515
Handbook 2011
Health:
1. Drink plenty of water.
2. Eat breakfast like a king, lunch like a prince and dinner like a beggar. (once in a while should be ok)
3. Eat more foods that grow on trees and plants and eat less food that is manufactured in plants.
4. Live with the 3 E's -- Energy, Enthusiasm, and Empathy.
5. Make time to practice meditation, yoga, and prayer.
6. Play more games.
7. Read more books than you did in 2010.
8. Sit in silence for at least 10 minutes each day.
9. Sleep for 7 hours.
10. Take a 10-30 minutes walk every day. And while you walk, smile.
Personality:
11. Don't compare your life to others'. You have no idea what their journey is all about.
12. Don't have negative thoughts or things you cannot control. Instead invest your energy in the positive present moment.
13. Don't over do. Keep your limits.
14. Don't take yourself so seriously. No one else does.
15. Don't waste your precious energy on gossip.
16. Dream more while you are awake.
17. Envy is a waste of time. You already have all you need.
18. Forget issues of the past. Don't remind your partner with his/her mistakes of the past. That will ruin your present happiness.
19. Life is too short to waste time hating anyone. Don't hate others.
20. Make peace with your past so it won't spoil the present.
21. No one is in charge of your happiness except you.
22. Realize that life is a school and you are here to learn. Problems are simply part of the curriculum that appear and fade away like algebra class but the lessons you learn will last a lifetime.
23. Smile and laugh more.
24. You don't have to win every argument. Agree to disagree..
Society:
25. Call your family often.
26. Each day give something good to others.
27. Forgive everyone for everything.
28. Spend time with people over the age of 70 & under the age of 6.
29. Try to make at least three people smile each day.
30. What other people think of you is none of your business.
31. Your job won't take care of you when you are sick. Your friends will. Stay in touch.
Life:
32. Do the right thing!
33. Get rid of anything that isn't useful, beautiful or joyful.
34. GOD heals everything.
35. However good or bad a situation is, it will change.
36. No matter how you feel, get up, dress up and show up.
37. The best is yet to come.
38. When you awake alive in the morning, thank GOD for it.
39. Your Inner most is always happy. So, be happy.
1. Drink plenty of water.
2. Eat breakfast like a king, lunch like a prince and dinner like a beggar. (once in a while should be ok)
3. Eat more foods that grow on trees and plants and eat less food that is manufactured in plants.
4. Live with the 3 E's -- Energy, Enthusiasm, and Empathy.
5. Make time to practice meditation, yoga, and prayer.
6. Play more games.
7. Read more books than you did in 2010.
8. Sit in silence for at least 10 minutes each day.
9. Sleep for 7 hours.
10. Take a 10-30 minutes walk every day. And while you walk, smile.
Personality:
11. Don't compare your life to others'. You have no idea what their journey is all about.
12. Don't have negative thoughts or things you cannot control. Instead invest your energy in the positive present moment.
13. Don't over do. Keep your limits.
14. Don't take yourself so seriously. No one else does.
15. Don't waste your precious energy on gossip.
16. Dream more while you are awake.
17. Envy is a waste of time. You already have all you need.
18. Forget issues of the past. Don't remind your partner with his/her mistakes of the past. That will ruin your present happiness.
19. Life is too short to waste time hating anyone. Don't hate others.
20. Make peace with your past so it won't spoil the present.
21. No one is in charge of your happiness except you.
22. Realize that life is a school and you are here to learn. Problems are simply part of the curriculum that appear and fade away like algebra class but the lessons you learn will last a lifetime.
23. Smile and laugh more.
24. You don't have to win every argument. Agree to disagree..
Society:
25. Call your family often.
26. Each day give something good to others.
27. Forgive everyone for everything.
28. Spend time with people over the age of 70 & under the age of 6.
29. Try to make at least three people smile each day.
30. What other people think of you is none of your business.
31. Your job won't take care of you when you are sick. Your friends will. Stay in touch.
Life:
32. Do the right thing!
33. Get rid of anything that isn't useful, beautiful or joyful.
34. GOD heals everything.
35. However good or bad a situation is, it will change.
36. No matter how you feel, get up, dress up and show up.
37. The best is yet to come.
38. When you awake alive in the morning, thank GOD for it.
39. Your Inner most is always happy. So, be happy.
Tuesday, January 4, 2011
华小师资荒却不委派师训学员 方贵伦：教育部动机叫人质疑
行动党全国总财政方贵伦指出，华小师资不足问题年复一年，教育部一边厢为华小师资荒呐喊，但另一边厢却又不委派经过“教育学士课程”（PISMP）训练和毕业的学员到全国各地欠缺教师的华小服务，教育部的动机叫人质疑。
他形容教育部的举动让人摸不着头脑，并已影响新师资在公务员薪金制度下享有的福利，教育部必须尽速处理此事。
他发表文告说：“对于小学的学生来说，延迟调派师训学员不是一件好事。这些师训学员延迟到学校报到，校方需为此调整教务，调换一些班级的执教教师，而刚投入学习的学生难以适应另一位教师的教学风格，学习效率将受到影响。
“对于有关师训学员而言，服务时间因延迟调派而推迟，面试的时机为此受到影响，进而影响他们成为正式教师的时间和他们在公务员薪金制度下的进程。
2千师训学员毕业不获派
也是武吉免登区国会议员的方贵伦，不解教育部为填补小学师资荒推出上述课程，并花了5年半裁培逾2千名师训学员结业后，却不委派他们到华小服务，这已同时令到面对短缺逾2千200名师资的华小问题雪上加霜。
“教育部副部长魏家祥说，他已指示教育总监阿都嘉化加速处理此事，并会尽快与首相署底下的公共服务局及教育服务委员会沟通，进一步协商；可是，教育部的缓慢行动，已造成受训的学员、学校和学生都受波及，教学素质和学校运作受牵连。“
他表示，教育部未能及时分配等待执教教师的差劲效率让人感到遗憾，他不希望当中含有不可告人的隐议程，否则这将是我国教育体系的另一项悲哀。
方贵伦是针对这批经过专业培训的师训学员迟迟未获调派至华小执教，以致师资荒事件加剧事件发表文告。
“教育学士课程”是教育部师范教育司首办的大学课程，即师范学院升格为大专后独立栽培的教师。修读此课程的学员，必须在师训学院接受长达5年半的专业教职训练，内容包括教育原理、教育哲学、儿童心理学、教学法等。课程完全是以培训一位专业小学教师的方式来进行，重点培训出来的教师是我国小学教育界未来的生力军。
http://www.malaysiakini.com/news/152394
他形容教育部的举动让人摸不着头脑，并已影响新师资在公务员薪金制度下享有的福利，教育部必须尽速处理此事。
他发表文告说：“对于小学的学生来说，延迟调派师训学员不是一件好事。这些师训学员延迟到学校报到，校方需为此调整教务，调换一些班级的执教教师，而刚投入学习的学生难以适应另一位教师的教学风格，学习效率将受到影响。
“对于有关师训学员而言，服务时间因延迟调派而推迟，面试的时机为此受到影响，进而影响他们成为正式教师的时间和他们在公务员薪金制度下的进程。
2千师训学员毕业不获派
也是武吉免登区国会议员的方贵伦，不解教育部为填补小学师资荒推出上述课程，并花了5年半裁培逾2千名师训学员结业后，却不委派他们到华小服务，这已同时令到面对短缺逾2千200名师资的华小问题雪上加霜。
“教育部副部长魏家祥说，他已指示教育总监阿都嘉化加速处理此事，并会尽快与首相署底下的公共服务局及教育服务委员会沟通，进一步协商；可是，教育部的缓慢行动，已造成受训的学员、学校和学生都受波及，教学素质和学校运作受牵连。“
他表示，教育部未能及时分配等待执教教师的差劲效率让人感到遗憾，他不希望当中含有不可告人的隐议程，否则这将是我国教育体系的另一项悲哀。
方贵伦是针对这批经过专业培训的师训学员迟迟未获调派至华小执教，以致师资荒事件加剧事件发表文告。
“教育学士课程”是教育部师范教育司首办的大学课程，即师范学院升格为大专后独立栽培的教师。修读此课程的学员，必须在师训学院接受长达5年半的专业教职训练，内容包括教育原理、教育哲学、儿童心理学、教学法等。课程完全是以培训一位专业小学教师的方式来进行，重点培训出来的教师是我国小学教育界未来的生力军。
http://www.malaysiakini.com/news/152394
Kementerian Pelajaran Patut Lebih Peka, Bukan Leka
03 January 2011
Kementerian Pelajaran Patut Lebih Peka, Bukan Leka
Kenyataan Akhbar Januari 3, 2011
Saya sungguh bersimpati bagi pihak Graduan-graduan IPG (Institut Pendidikan Guru) yang masih gagal ditempatkan oleh KPM. Graduan PISMP (Program Ijazah Sarjana Muda Pendidikan) yang telah melalui skim latihan selama 1 ½ tahun sebagai persediaan, kemudian disusuli dengan pengajian intensif selama 4 tahun untuk peringkat ijazah. Mereka dibekalkan dengan pendekatan terkini, kaedah psykologi kanak-kanak, serta teknik pembelajaran terbaru, khusus untuk memberi didikan kepada pelajar-pelajar sekolah rendah seluruh Malaysia.
Namun dengan kealpaan Kementerian Pelajaran Malaysia, khususnya Menteri Pelajaran yang terlalu sibuk dengan politik kepartian beliau, serta menjaga tepi kain parti lain, akhirnya, graduan musim pertama, yang sepatutnya dialu-alukan untuk memulakan sessi pengajaran mulai januari 2011, terabai, dan gagal untuk dimanfaatkan ilmu dan latihan yang diterima.
Semakan yang dibuat dengan pihak kementerian, dinyatakan bahawa Menteri belum bermesyuarat untuk langkah selanjutnya berkenaan Graduan PISMP musim pertama. Malah ada maklumat yang meyatakan bahawa mereka ini belum lagi didaftarkan dalam skim pekerjaan Malaysia melalui Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA).
Saya amat kesal dengan apa yang terjadi. Kita gagal manfaatkan kepakaran terkini dengan kaedah kontemporari untuk mendidik anak bangsa Malaysia, khususnya yang baru memulakan sesi pengajian rasmi di sekolah-sekolah rendah mulai hari ini.
Kepakaran mereka juga terbiar dalam keadaan sekolah-sekolah mengalami kekurangan guru. Sedangkan graduan PISMP ini terlatih khusus untuk mendepani cabaran kanak-kanak di zaman informasi dan teknologi yang mencabar ini. Mereka mampu mengambil alih tanggung-jawab yang disandarkan keatas guru-guru lama yang menghadapi kesukaran untuk membimbingkan kanak-kanak sekarang yang terkadang jauh lebih ke depan dalam hal teknologi, khususnya penggunaan komputer dan internet. Apa lagi sekolah-sekolah yang telah dibekalkan dengan Netbook dan sebagainya.
Kita mengharapkan agar, Menteri Pelajaran segera menyelesaikan, isu graduan dari 23 IPG seluruh Malaysia, dengan tenaga pakar hampir 3,000 orang ini, agar segera ditempatkan di sekolah-sekolah yang sangat memerlukan.
Menteri Pelajaran juga harus bertanggung-jawab memastikan penempatan segera juga disusuli dengan tindakan JPA menyediakan skim gaji elektronik yang mampu memastikan elaun-elaun mereka dibereskan menjelang akhir bulan pertama perkhidmatan. Agak sukar diterima umum, bahawa graduan yang dilatih selama lima setengah tahun, masih tidak disediakan peruntukan perbelanjaan untuk mereka memulakan tugas rasmi sebagai pendidik anak bangsa Malaysia.
Terima kasih.
Senator Hj. Zamri Yusuf [Ahli Dewan Negara]
sumber : http://kedahlanie.blogspot.com/2011/01/kementerian-pelajaran-patut-lebih-peka.html
Kementerian Pelajaran Patut Lebih Peka, Bukan Leka
Kenyataan Akhbar Januari 3, 2011
Saya sungguh bersimpati bagi pihak Graduan-graduan IPG (Institut Pendidikan Guru) yang masih gagal ditempatkan oleh KPM. Graduan PISMP (Program Ijazah Sarjana Muda Pendidikan) yang telah melalui skim latihan selama 1 ½ tahun sebagai persediaan, kemudian disusuli dengan pengajian intensif selama 4 tahun untuk peringkat ijazah. Mereka dibekalkan dengan pendekatan terkini, kaedah psykologi kanak-kanak, serta teknik pembelajaran terbaru, khusus untuk memberi didikan kepada pelajar-pelajar sekolah rendah seluruh Malaysia.
Namun dengan kealpaan Kementerian Pelajaran Malaysia, khususnya Menteri Pelajaran yang terlalu sibuk dengan politik kepartian beliau, serta menjaga tepi kain parti lain, akhirnya, graduan musim pertama, yang sepatutnya dialu-alukan untuk memulakan sessi pengajaran mulai januari 2011, terabai, dan gagal untuk dimanfaatkan ilmu dan latihan yang diterima.
Semakan yang dibuat dengan pihak kementerian, dinyatakan bahawa Menteri belum bermesyuarat untuk langkah selanjutnya berkenaan Graduan PISMP musim pertama. Malah ada maklumat yang meyatakan bahawa mereka ini belum lagi didaftarkan dalam skim pekerjaan Malaysia melalui Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA).
Saya amat kesal dengan apa yang terjadi. Kita gagal manfaatkan kepakaran terkini dengan kaedah kontemporari untuk mendidik anak bangsa Malaysia, khususnya yang baru memulakan sesi pengajian rasmi di sekolah-sekolah rendah mulai hari ini.
Kepakaran mereka juga terbiar dalam keadaan sekolah-sekolah mengalami kekurangan guru. Sedangkan graduan PISMP ini terlatih khusus untuk mendepani cabaran kanak-kanak di zaman informasi dan teknologi yang mencabar ini. Mereka mampu mengambil alih tanggung-jawab yang disandarkan keatas guru-guru lama yang menghadapi kesukaran untuk membimbingkan kanak-kanak sekarang yang terkadang jauh lebih ke depan dalam hal teknologi, khususnya penggunaan komputer dan internet. Apa lagi sekolah-sekolah yang telah dibekalkan dengan Netbook dan sebagainya.
Kita mengharapkan agar, Menteri Pelajaran segera menyelesaikan, isu graduan dari 23 IPG seluruh Malaysia, dengan tenaga pakar hampir 3,000 orang ini, agar segera ditempatkan di sekolah-sekolah yang sangat memerlukan.
Menteri Pelajaran juga harus bertanggung-jawab memastikan penempatan segera juga disusuli dengan tindakan JPA menyediakan skim gaji elektronik yang mampu memastikan elaun-elaun mereka dibereskan menjelang akhir bulan pertama perkhidmatan. Agak sukar diterima umum, bahawa graduan yang dilatih selama lima setengah tahun, masih tidak disediakan peruntukan perbelanjaan untuk mereka memulakan tugas rasmi sebagai pendidik anak bangsa Malaysia.
Terima kasih.
Senator Hj. Zamri Yusuf [Ahli Dewan Negara]
sumber : http://kedahlanie.blogspot.com/2011/01/kementerian-pelajaran-patut-lebih-peka.html
满腔热忱空等待，华小悲歌何时休？
挥别2010年，踌躇满志跨入2011年。没想到第一份收到的，就是由我国教育部所送出的“大礼”——迟迟不被调派到小学服务！
本人是第一届教育部教育学士课程（PISMP）的学员，主修华文，于2005年入读师训学院，经过5年半的专业培训，于去年11月正式毕业。眼见华小师资严重不足，国家教育素质越趋低落，怀着满腔热情的我期待着投入学校执教的那一天，深信经过5年半专业培训的自己能够为教育为华教出一份力。然而，开学在即，我们这一批接受教育部重点培训的教育生力军，却迟迟未收到调派信件，前途茫茫。
2011年1月1日，通过网络媒体《当今大马》看到一篇署名“文弱书生”的读者来函，标题为“师资荒大闹却又不派受训教师，教育部古怪作风让人疑惑不解”，读毕感慨万千，此函确实道出了我们这批师训学员内心的辛酸与无奈。
自去年12月起，我们便不时上网浏览教育部官方网站，留意教职调派的消息。无奈时间一天天过去，却仍音讯全无。于是，我们开始致电教育部询问，奈何有关官员说此事尚在处理中，而我们能做的就只有——等。至于何日才会有定案，则是天晓得。整个假期下来，一介书生的我们积蓄所剩无几，再不工作难道真要喝西北风？于是，几位同学甚至致电询问，“是否可找临时工？”官员的回答让人咋舌，“Erm……boleh juga……”言下之意，即是短期内不会进行教职调派？
根据2011年1月1日《当今大马》的报道，教育部副部长魏家祥博士针对此事，为教育部喊冤，“这涉及其他部门，必须沟通洽商后才知何时可获得解决、新师资学员何时可获调派。” “这真的不关我们的事，教育部连新师资调派名单都已准备好。”接着又说，“这不仅是教育部面对此问题，这已是老掉牙的问题。”
魏博士如此说话，未免少了点担当吧？说什么都好，师资分配的工作是教育部在做，最后出现问题，无论源头在哪儿，教育部都该承担责任。况且，师资分派问题迟迟未决，也不是今年才发生的事（只是今年较严重）。每一年，师范学院毕业生都是在开学前最后一刻才知道自己被派到什么学校的。这是什么时代了？难道资料的收集与往来还靠鸽子吗？师范学院每年可以训练出多少教员，学校缺多少老师，数据不是很清楚吗？理由有种种，但就是没有卸责的理由！
延迟调派教师已导致学校（尤其是华小）面对困难。据一位在小学服务的朋友透露，其服务的学校由于新教员名单迟迟未公布，导致校方不敢冒冒然聘请临教。若聘请临教，新教员又突然驾到，校方届时须另想办法安置临教；若不聘请临教，新教员又迟迟不到，则学校在开学后势必面对师资短缺的困境。就因为延迟调派教员，众小学被置于进退两难的窘境。无论如何，风波最后的受害者，必将是无辜的莘莘学子。
俗语有云：“养兵千日，用兵一时”，5年半的岁月，算起来也有2000多个日子了。我们这批重点培训了千日的“兵”，如今却只能枯坐家中，拍拍蚊子打打苍蝇，颇有“英雄无用武之地”之叹。俗语又云：“韩信点兵，多多亦善”，华小年年大闹师资荒，今年仍有2000多个教职空缺。放着一批已培训千日的“精兵”不用，还真不知是何道理？
开学了，莘莘学子背着书包上学去，双眼满是对学问与知识的渴望。我们这批教育学士毕业生，还要在家枯等至何年何月呢？
http://www.malaysiakini.com/letters/152306
本人是第一届教育部教育学士课程（PISMP）的学员，主修华文，于2005年入读师训学院，经过5年半的专业培训，于去年11月正式毕业。眼见华小师资严重不足，国家教育素质越趋低落，怀着满腔热情的我期待着投入学校执教的那一天，深信经过5年半专业培训的自己能够为教育为华教出一份力。然而，开学在即，我们这一批接受教育部重点培训的教育生力军，却迟迟未收到调派信件，前途茫茫。
2011年1月1日，通过网络媒体《当今大马》看到一篇署名“文弱书生”的读者来函，标题为“师资荒大闹却又不派受训教师，教育部古怪作风让人疑惑不解”，读毕感慨万千，此函确实道出了我们这批师训学员内心的辛酸与无奈。
自去年12月起，我们便不时上网浏览教育部官方网站，留意教职调派的消息。无奈时间一天天过去，却仍音讯全无。于是，我们开始致电教育部询问，奈何有关官员说此事尚在处理中，而我们能做的就只有——等。至于何日才会有定案，则是天晓得。整个假期下来，一介书生的我们积蓄所剩无几，再不工作难道真要喝西北风？于是，几位同学甚至致电询问，“是否可找临时工？”官员的回答让人咋舌，“Erm……boleh juga……”言下之意，即是短期内不会进行教职调派？
根据2011年1月1日《当今大马》的报道，教育部副部长魏家祥博士针对此事，为教育部喊冤，“这涉及其他部门，必须沟通洽商后才知何时可获得解决、新师资学员何时可获调派。” “这真的不关我们的事，教育部连新师资调派名单都已准备好。”接着又说，“这不仅是教育部面对此问题，这已是老掉牙的问题。”
魏博士如此说话，未免少了点担当吧？说什么都好，师资分配的工作是教育部在做，最后出现问题，无论源头在哪儿，教育部都该承担责任。况且，师资分派问题迟迟未决，也不是今年才发生的事（只是今年较严重）。每一年，师范学院毕业生都是在开学前最后一刻才知道自己被派到什么学校的。这是什么时代了？难道资料的收集与往来还靠鸽子吗？师范学院每年可以训练出多少教员，学校缺多少老师，数据不是很清楚吗？理由有种种，但就是没有卸责的理由！
延迟调派教师已导致学校（尤其是华小）面对困难。据一位在小学服务的朋友透露，其服务的学校由于新教员名单迟迟未公布，导致校方不敢冒冒然聘请临教。若聘请临教，新教员又突然驾到，校方届时须另想办法安置临教；若不聘请临教，新教员又迟迟不到，则学校在开学后势必面对师资短缺的困境。就因为延迟调派教员，众小学被置于进退两难的窘境。无论如何，风波最后的受害者，必将是无辜的莘莘学子。
俗语有云：“养兵千日，用兵一时”，5年半的岁月，算起来也有2000多个日子了。我们这批重点培训了千日的“兵”，如今却只能枯坐家中，拍拍蚊子打打苍蝇，颇有“英雄无用武之地”之叹。俗语又云：“韩信点兵，多多亦善”，华小年年大闹师资荒，今年仍有2000多个教职空缺。放着一批已培训千日的“精兵”不用，还真不知是何道理？
开学了，莘莘学子背着书包上学去，双眼满是对学问与知识的渴望。我们这批教育学士毕业生，还要在家枯等至何年何月呢？
http://www.malaysiakini.com/letters/152306
魏家祥：最短时间內捎佳音‧学士课程毕业学员耐心等
（雪兰莪‧乌雪3日讯）教育部副部长拿督魏家祥安慰国內1千950名未获分配到各源流学校执教的首批大马学士课程毕业学员耐心等候，政府將在最短时间內为他们捎来佳音。
他解释，由於学位认证问题导致第一批学员去年12月毕业后，迟迟未在新学期分配到各源流学校执教。 他说，教育部总监及其他高层已向教育部以外的单位进行密切协调，希望加速处理这项问题。
他指出，截至去年12月，大马国家学术鉴定机构（MQA）已经核准该课程共15项文凭的其中12项文凭。
催学术鉴定机构发函
“教育部目前催促大马国家学术鉴定机构发出正式信件，以便教育部把信件带到公共服务局，由高教部长主持的承认学位委员会核准，接著由教育服务委员会直接接受该批学员成为公务员。”
他强调，由此可见，问题不是出现在教育部身上，因为文凭认证及受聘成为公务员是大马国家学术鉴定机构及教育服务委员会的决定。
2015年前逐步实现
5岁读小一今年不落实
魏家祥表示，政府不会在今年內落实5岁儿童入学就读一年级的目標，一切有待2015年前逐步实现这项目標。
他今日有传言指甲州教育局发出指示宣称开始实施5岁儿童入学读一年级课题，发表谈话。
但甲州教育局受询时否认有发出这项通令。
魏家祥说，政府必须克服许多问题包括硬体设备如课室及师资问题后，才可落实提前一年入学的新措施，即把就读一年级的年龄从现有6岁提前到5岁。
http://www.sinchew.com.my/node/188833
他解释，由於学位认证问题导致第一批学员去年12月毕业后，迟迟未在新学期分配到各源流学校执教。 他说，教育部总监及其他高层已向教育部以外的单位进行密切协调，希望加速处理这项问题。
他指出，截至去年12月，大马国家学术鉴定机构（MQA）已经核准该课程共15项文凭的其中12项文凭。
催学术鉴定机构发函
“教育部目前催促大马国家学术鉴定机构发出正式信件，以便教育部把信件带到公共服务局，由高教部长主持的承认学位委员会核准，接著由教育服务委员会直接接受该批学员成为公务员。”
他强调，由此可见，问题不是出现在教育部身上，因为文凭认证及受聘成为公务员是大马国家学术鉴定机构及教育服务委员会的决定。
2015年前逐步实现
5岁读小一今年不落实
魏家祥表示，政府不会在今年內落实5岁儿童入学就读一年级的目標，一切有待2015年前逐步实现这项目標。
他今日有传言指甲州教育局发出指示宣称开始实施5岁儿童入学读一年级课题，发表谈话。
但甲州教育局受询时否认有发出这项通令。
魏家祥说，政府必须克服许多问题包括硬体设备如课室及师资问题后，才可落实提前一年入学的新措施，即把就读一年级的年龄从现有6岁提前到5岁。
http://www.sinchew.com.my/node/188833
师资荒大闹却又不派受训教师 教育部古怪作风让人疑惑不解
华小悲歌唱不完，严重的师资荒是我国华小十几年来，每年都面对的问题。师资不足，素质教育从何谈起？开学在即，经过5年半专业培训的师训学员却又迟迟未获调派，明年华小师资荒势必雪上加霜。延迟调派学员，必将引发一箩筐接踵而至的问题。无论是师训学员、学校或学生，都将受到波及，大大影响教学素质。
根据《东方日报》12月17日的报道，“教育部副部长拿督魏家祥披露，明年新学年将会有418名大学资格的教师到华小执教，惟我国华小目前尚欠缺2288名大学资格教师。”
该报道也指出，“这418名教师都是经过大学资格临教假期師训班、以马来西亚教育文凭资格进入师训学院5年半，或大学毕业后进入师训学院1年所筛选。”
报道中所谓“以马来西亚教育文凭资格进入师训学院5年半”，指的就是教育学士课程（PISMP）。据悉，这项课程是教育部师范教育司首办的大学课程，是师范学院升格为大专后独立栽培的教师。修读此课程的学员，必须在师训学院接受长达5年半的专业教职训练，内容包括教育原理、教育哲学、儿童心理学、教学法等等。这项课程完全是以培训一位专业小学教师的方式来进行。重点培训出来的教师绝对是我国小学教育界未来的生力军。
根据《东方日报》的引述，魏家祥博士曾说，“我昨日也针对2011新学年开学事宜，与副首相兼教长丹斯里慕尤丁商谈，为了避免开学后，发生师资短缺的问题，全国的督学受促务必在开学前协助办妥各州教育局进行的临教面试活动，未雨绸缪。” 吊诡的是，距离开学只有短短3天时间，全国准备投身教育界的教育学士课程师训学员，却仍未接获教育部的任何调派信件。无论是校方还是师训学员，延迟调派都将带来沉重的打击。
今年毕业的教育学士课程师训学员中，主修华文的占了160位。如今，我国华小在欠缺2288名大学资格教师的困境下，还无法迎来这160位受过专业训练的师训学员，情况无疑是雪上加霜。教育部一边厢为华小师资荒呐喊，另一边厢却又迟迟不将经过专业训练的学员派到华小服务，说一套做一套的处事手法实在让人摸不着头脑。
一般上，学校必须在开学前一周便编排上课时间表，并安排教师们的岗位与执教的科目，提早让教师为教学做好准备。教育部迟迟不处理师训学员的调派问题，将导致校方在新教师未报到的情况下安排校务。而当学校开学后，新教师才前来报到，校方又得另做调整，势必大大影响学校的运作。再说，这一批经过专业训练的师训学员到学校报到后，很大可能会因为校务早已安排妥当，而无法执教自己主修的科目，无法在学校发挥自己的专业所长，不利教育发展。
对于小学的学生来说，延迟调派师训学员也不是一件好事。师训学员延迟到学校报到，校方必将为此调整教务，调换一些班级的执教教师。这时，刚投入学习的学生将难以适应另一位教师的教学风格，学习效率或多或少都会受到影响。
对于师训学员来说，延迟调派将影响他们在公务员薪金制度下的福利。师训学员的服务时间将因延迟调派而推迟，面试的时机为此受到影响，进而推迟他们成为正式教师的时间。“差之毫厘，谬以千里”，这些看起来细微的推迟，将在往后的岁月直接影响师训学员在公务员薪金制度下的进程。
延迟调派师训学员实在是百害而无一利。华小师资荒当前，受过5年半专业培训的师训学员却闲在家中，英雄无用武之地。教育部迟迟不调派学员的行动与态度，实在叫人费解。
http://www.malaysiakini.com/news/152165
根据《东方日报》12月17日的报道，“教育部副部长拿督魏家祥披露，明年新学年将会有418名大学资格的教师到华小执教，惟我国华小目前尚欠缺2288名大学资格教师。”
该报道也指出，“这418名教师都是经过大学资格临教假期師训班、以马来西亚教育文凭资格进入师训学院5年半，或大学毕业后进入师训学院1年所筛选。”
报道中所谓“以马来西亚教育文凭资格进入师训学院5年半”，指的就是教育学士课程（PISMP）。据悉，这项课程是教育部师范教育司首办的大学课程，是师范学院升格为大专后独立栽培的教师。修读此课程的学员，必须在师训学院接受长达5年半的专业教职训练，内容包括教育原理、教育哲学、儿童心理学、教学法等等。这项课程完全是以培训一位专业小学教师的方式来进行。重点培训出来的教师绝对是我国小学教育界未来的生力军。
根据《东方日报》的引述，魏家祥博士曾说，“我昨日也针对2011新学年开学事宜，与副首相兼教长丹斯里慕尤丁商谈，为了避免开学后，发生师资短缺的问题，全国的督学受促务必在开学前协助办妥各州教育局进行的临教面试活动，未雨绸缪。” 吊诡的是，距离开学只有短短3天时间，全国准备投身教育界的教育学士课程师训学员，却仍未接获教育部的任何调派信件。无论是校方还是师训学员，延迟调派都将带来沉重的打击。
今年毕业的教育学士课程师训学员中，主修华文的占了160位。如今，我国华小在欠缺2288名大学资格教师的困境下，还无法迎来这160位受过专业训练的师训学员，情况无疑是雪上加霜。教育部一边厢为华小师资荒呐喊，另一边厢却又迟迟不将经过专业训练的学员派到华小服务，说一套做一套的处事手法实在让人摸不着头脑。
一般上，学校必须在开学前一周便编排上课时间表，并安排教师们的岗位与执教的科目，提早让教师为教学做好准备。教育部迟迟不处理师训学员的调派问题，将导致校方在新教师未报到的情况下安排校务。而当学校开学后，新教师才前来报到，校方又得另做调整，势必大大影响学校的运作。再说，这一批经过专业训练的师训学员到学校报到后，很大可能会因为校务早已安排妥当，而无法执教自己主修的科目，无法在学校发挥自己的专业所长，不利教育发展。
对于小学的学生来说，延迟调派师训学员也不是一件好事。师训学员延迟到学校报到，校方必将为此调整教务，调换一些班级的执教教师。这时，刚投入学习的学生将难以适应另一位教师的教学风格，学习效率或多或少都会受到影响。
对于师训学员来说，延迟调派将影响他们在公务员薪金制度下的福利。师训学员的服务时间将因延迟调派而推迟，面试的时机为此受到影响，进而推迟他们成为正式教师的时间。“差之毫厘，谬以千里”，这些看起来细微的推迟，将在往后的岁月直接影响师训学员在公务员薪金制度下的进程。
延迟调派师训学员实在是百害而无一利。华小师资荒当前，受过5年半专业培训的师训学员却闲在家中，英雄无用武之地。教育部迟迟不调派学员的行动与态度，实在叫人费解。
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开学在即两千师训教师未获调派 教育总监受促加速处理华小师资
教育部为填补小学师资荒而首创先河推行的“教育学士课程”（PISMP），花5年半裁培的2000多位师训学员结业后，至今却仍未接调派至新校执教的指示，相信这尤令面对短缺逾2000名师资的华小问题雪上加霜。
教育部副部长魏家祥向《当今大马》证实上述问题，并说已指示教育总监阿都嘉化加速处理此事，他会尽快与首相署底下的公共服务局及教育服务委员会沟通，進一步協商。
“这涉及其他部门，必须沟洽商后才知何时可获得解决、新师资学员何时可获调派。”
他透露，第一批受训的师资学员中，相信约有400人将被调派往华小执教，剩下的都是其他源流小学的新老师。
魏家祥辩称问题不在教部
魏家祥指出，这延迟调派新师资问题，问题不在于教育部，问题出在包括公共服务局及教育服务委员会在内的数个机构。
“这真的不关我们的事，教育部连新师资调派名单都已准备好。”
《当今大马》日前接获一名匿名读者的投诉，不满这批经过专业培训的师训学员迟迟未获调派，将使明年华小师资荒势必雪上加霜。
这名读者说，“教育学士课程”是教育部为了解决各源流小学师资问题而推动的师训计划，它以严格的方式录取及栽培大马教育文凭考生，让他们在5年半内享有大学资格。
学员在长达5年半的专业教职训练，须接受教育原理、教育哲学、儿童心理学、教学法等等。
“第一批师资学员从2005年起接受培训，2010年11月结业；教育部原本指今年新学年可被调派往学校任职，惟至今未有消息。”
“反观，跟‘教育学士课程’学员同期在11月毕业的‘大学毕业生师范课程’（KPLI），数天前已收到教育部来函并赴学校报到，为本月3日的新学年开课准备。”
教育学士课程文凭获承认
这名读者也是教育学士课程受训的新师资学员，其同学也纷纷致电教育部官员，却得到各种不同的回应。
“有一些说法挺好笑，这包括国家学术鉴定局（MQA）仍未承认这个文凭，令当局无法承认文凭下也无法进一步调派；另一个说法问题出在教育服务委员会。”
他无法接受文凭不受承认的说法，认为若是跟文凭有关，当局大可弹性安排，先让他们以临教身分到华小执教，后期再追讨回薪水。
针对学术认证部分，魏家祥则辩称，据悉有关文凭刚获承认，惟他须看到由国家学术鉴定局发出的信函才能向媒体确认此事。
“这不仅是教育部面对此问题，这已是老掉牙的问题。”
除此，这名读者指出，其同学也询问官员是否可以另觅工作，对方甚至甚至回答说可以。
“官员也说，教育部官员将会分批对我们作出调派，还说，可能2月份先有20人先安顿进入华小，接下来每月都有一批。”
华小新学年缺两千名教师
这名读者对华小面对的师资荒尤其感到忧心，并以魏家祥曾于上月17日《东方日报》的报道指出，2011年的华小仍欠缺2288名大学资格教师，但仅能安排418名大学资格教师到华小执教。
“这418人就包括‘教育学士课程’中主修华文的160人，我相信接受‘大学毕业生师范课程’的师资低于百人，余者都是在‘教育学士课程’以华文为副修的学员。”
他预料，因此魏家祥所指的418人可被安排进入华小，相信仍有逾300人因未获调派，而仍在家里等待。
“其实，新师资最好在学校开学一周前便到学校报导，这可方便校方编排上课时间表，安排教师们的岗位与执教的科目，教师应有足够时间为教学做好准备。”
他指出，当局延迟调派新师资，必将引发一箩筐接踵而来的问题，无论是师训学员、学校或学生都受波及，大大影响教学素质，若开学后才获调派也影响学校的运作。
“教育部一边厢为华小师资荒呐喊，另一边厢却又迟迟不将经过专业训练的学员派到华小服务，说一套做一套的处事手法实在让人摸不着头脑。”
他认为，延迟调派将影响新师资在公务员薪金制度下享有的福利。
http://www.malaysiakini.com/news/152164
教育部副部长魏家祥向《当今大马》证实上述问题，并说已指示教育总监阿都嘉化加速处理此事，他会尽快与首相署底下的公共服务局及教育服务委员会沟通，進一步協商。
“这涉及其他部门，必须沟洽商后才知何时可获得解决、新师资学员何时可获调派。”
他透露，第一批受训的师资学员中，相信约有400人将被调派往华小执教，剩下的都是其他源流小学的新老师。
魏家祥辩称问题不在教部
魏家祥指出，这延迟调派新师资问题，问题不在于教育部，问题出在包括公共服务局及教育服务委员会在内的数个机构。
“这真的不关我们的事，教育部连新师资调派名单都已准备好。”
《当今大马》日前接获一名匿名读者的投诉，不满这批经过专业培训的师训学员迟迟未获调派，将使明年华小师资荒势必雪上加霜。
这名读者说，“教育学士课程”是教育部为了解决各源流小学师资问题而推动的师训计划，它以严格的方式录取及栽培大马教育文凭考生，让他们在5年半内享有大学资格。
学员在长达5年半的专业教职训练，须接受教育原理、教育哲学、儿童心理学、教学法等等。
“第一批师资学员从2005年起接受培训，2010年11月结业；教育部原本指今年新学年可被调派往学校任职，惟至今未有消息。”
“反观，跟‘教育学士课程’学员同期在11月毕业的‘大学毕业生师范课程’（KPLI），数天前已收到教育部来函并赴学校报到，为本月3日的新学年开课准备。”
教育学士课程文凭获承认
这名读者也是教育学士课程受训的新师资学员，其同学也纷纷致电教育部官员，却得到各种不同的回应。
“有一些说法挺好笑，这包括国家学术鉴定局（MQA）仍未承认这个文凭，令当局无法承认文凭下也无法进一步调派；另一个说法问题出在教育服务委员会。”
他无法接受文凭不受承认的说法，认为若是跟文凭有关，当局大可弹性安排，先让他们以临教身分到华小执教，后期再追讨回薪水。
针对学术认证部分，魏家祥则辩称，据悉有关文凭刚获承认，惟他须看到由国家学术鉴定局发出的信函才能向媒体确认此事。
“这不仅是教育部面对此问题，这已是老掉牙的问题。”
除此，这名读者指出，其同学也询问官员是否可以另觅工作，对方甚至甚至回答说可以。
“官员也说，教育部官员将会分批对我们作出调派，还说，可能2月份先有20人先安顿进入华小，接下来每月都有一批。”
华小新学年缺两千名教师
这名读者对华小面对的师资荒尤其感到忧心，并以魏家祥曾于上月17日《东方日报》的报道指出，2011年的华小仍欠缺2288名大学资格教师，但仅能安排418名大学资格教师到华小执教。
“这418人就包括‘教育学士课程’中主修华文的160人，我相信接受‘大学毕业生师范课程’的师资低于百人，余者都是在‘教育学士课程’以华文为副修的学员。”
他预料，因此魏家祥所指的418人可被安排进入华小，相信仍有逾300人因未获调派，而仍在家里等待。
“其实，新师资最好在学校开学一周前便到学校报导，这可方便校方编排上课时间表，安排教师们的岗位与执教的科目，教师应有足够时间为教学做好准备。”
他指出，当局延迟调派新师资，必将引发一箩筐接踵而来的问题，无论是师训学员、学校或学生都受波及，大大影响教学素质，若开学后才获调派也影响学校的运作。
“教育部一边厢为华小师资荒呐喊，另一边厢却又迟迟不将经过专业训练的学员派到华小服务，说一套做一套的处事手法实在让人摸不着头脑。”
他认为，延迟调派将影响新师资在公务员薪金制度下享有的福利。
http://www.malaysiakini.com/news/152164
Sunday, January 2, 2011
基督作我的中心
一事我所知，祂永不会错，一事我所作，要将祂得着；一天过一天神是我所要，至终的赏赐，神作我荣耀。新的一年，2011年，只有一件事，就是忘记背后，努力面前的，向着标竿竭力追求，要得神在基督耶稣里，召我向上去得的奖赏。愿这一年，每一天，时时刻刻，基督作我的中心、实际、生命和一切... 主，把你心头的愿望做成我心头的愿望，把我的心复制成你心的复制。哈利路亚！基督！唯有基督！
Saturday, January 1, 2011
1 JANUARY 2011
O Lord, I love You,
I really love You,
Without You life's really nothing.
You are so attracting,
And You are so charming;
Your riches are unsearchable.
Your name's so dear and sweet,
Calling makes one satisfied,
Now You are mine and I am Thine, Lord;
Joined and mingled with You,
God-man incorporation,
Foretaste of the New Jerusalem.
I really love You,
Without You life's really nothing.
You are so attracting,
And You are so charming;
Your riches are unsearchable.
Your name's so dear and sweet,
Calling makes one satisfied,
Now You are mine and I am Thine, Lord;
Joined and mingled with You,
God-man incorporation,
Foretaste of the New Jerusalem.
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